Excursión a Nueva York (Cómo sobrevivir al cole 4)

MOLINOISBN: 9788427249967

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Descripción

Excursión a Nueva York (Cómo sobrevivir al cole 4)

Resumen del libro

En esta nueva entrega de la serie "Cómo sobrevivir al cole", Paula se enfrenta a su mayor desafío hasta la fecha: una excursión escolar a Nueva York. Mientras sus compañeros sueñan con rascacielos y aventuras, ella solo ve peligros acechando en cada esquina. Entre ciclistas temerarios, ascensores que pueden fallar y pianos que caen del cielo, Paula deberá lidiar con su imaginación catastrófica y, lo que es peor, con Violet, su examiga con la que ya no se habla. Una historia divertida y conmovedora sobre cómo enfrentar los miedos, reparar amistades rotas y descubrir que, a veces, lo peor que puede pasar es no atreverse a vivir la aventura.

¿De qué trata?

Paula ha recibido una noticia que la llena de pavor: toda su clase ha sido invitada a una excursión a Nueva York. Lejos de sentir ilusión, su mente comienza a imaginar todo tipo de desgracias. Piensa en los ciclistas agresivos que atropellan a los despistados, en los ascensores donde uno puede quedar atrapado y, por si fuera poco, en los pianos que, según ha oído, salen disparados desde las ventanas de los rascacielos. Para empeorar las cosas, le ha tocado compartir la experiencia con Violet, una amiga con la que ya no se habla. La novela sigue a Paula mientras navega por las calles de la ciudad más caótica del mundo, enfrentándose a sus propios miedos y a la difícil tarea de reparar una amistad dañada. A través de situaciones cómicas y momentos de tensión, la protagonista aprenderá que la verdadera supervivencia no consiste en evitar los peligros, sino en atreverse a vivir.

Temas principales

  • Superación del miedo y la ansiedad ante lo desconocido.
  • Reparación de amistades y la importancia de la comunicación.
  • Crecimiento personal a través de experiencias fuera de la zona de confort.
  • El humor como herramienta para afrontar situaciones difíciles.
  • Descubrimiento de la propia valentía en entornos desconocidos.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está recomendado para niños y niñas de 10 a 12 años que disfrutan con historias llenas de humor y situaciones cotidianas llevadas al extremo. Es ideal para aquellos lectores que se identifican con personajes que sienten miedo o ansiedad ante los cambios, y que buscan una lectura entretenida que les ayude a ver que no están solos en sus preocupaciones. También es perfecto para quienes ya conocen y aman la serie "Cómo sobrevivir al cole", así como para nuevos lectores que quieran iniciarse en una saga divertida y cercana sobre la amistad y la vida escolar.

Qué aporta este libro

  • Una historia divertida que normaliza el miedo y la ansiedad, mostrando que es posible superarlos.
  • Una reflexión sobre la importancia de la amistad y cómo reparar los vínculos rotos.
  • Una aventura urbana que despierta la curiosidad por conocer Nueva York y otras grandes ciudades.
  • Un modelo de personaje que aprende a gestionar sus emociones y a confiar en sí mismo.
  • Horas de entretenimiento con una trama ágil, diálogos chispeantes y situaciones cómicas.

Ficha técnica

  • Autor: Sara Shepard
  • Editorial: MOLINO,EDITORIAL
  • Idioma: Español
  • Tema: Infantil 10 a 12 años, Literatura 10 a 12 años
  • Colección: FICCION KIDS
  • Encuadernación: Tapa dura
  • Fecha de edición: 2025
  • Número de páginas: 224
  • Dimensiones: 21.0 cm x 14.6 cm
  • Peso: 396.0 gr

Valoración editorial

"Excursión a Nueva York" es una entrega sólida dentro de una serie que ha sabido conectar con su público juvenil. Sara Shepard combina con acierto el humor y la emoción para abordar temas como la ansiedad infantil y la complejidad de las relaciones de amistad en la preadolescencia. La trama, ambientada en una ciudad fascinante, ofrece un escenario perfecto para que la protagonista se enfrente a sus miedos de una manera creíble y divertida. Es una lectura recomendable tanto para seguidores de la serie como para nuevos lectores que busquen una historia entretenida con la que puedan sentirse identificados.

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