Descripción
DISCAPACIDAD Y COND. ADAPTATIVA
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso sobre la discapacidad desde la perspectiva de la condición adaptativa, explorando cómo las personas con necesidades específicas se enfrentan y responden a los desafíos del entorno. El lector encontrará un estudio detallado que combina teoría y práctica, proporcionando herramientas conceptuales para comprender los procesos de adaptación y las dinámicas sociales que rodean a este colectivo. Un recurso esencial para profesionales y estudiantes interesados en la inclusión y la diversidad funcional.
¿De qué trata?
El libro aborda la discapacidad no como una limitación estática, sino como una condición adaptativa que implica una interacción constante entre la persona y su contexto. A través de un enfoque multidisciplinar, se examinan los factores psicológicos, sociales y educativos que influyen en la capacidad de adaptación. Se analizan las estrategias y recursos que facilitan la integración, así como las barreras que persisten en la sociedad. La obra profundiza en la enseñanza de grupos específicos, destacando la importancia de metodologías personalizadas para promover la autonomía y el bienestar.
Temas principales
- Procesos de adaptación psicológica y social ante la discapacidad.
- Estrategias educativas para grupos con necesidades específicas.
- Análisis de barreras y facilitadores en el entorno social.
- Modelos de intervención para fomentar la inclusión.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo, social y sanitario, como psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales y terapeutas ocupacionales. También resulta de gran utilidad para estudiantes de carreras relacionadas con la educación especial, la psicología y la sociología, así como para familiares y cuidadores que deseen comprender mejor los procesos adaptativos de las personas con discapacidad.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y fundamentada sobre la discapacidad como proceso dinámico de adaptación.
- Herramientas prácticas para diseñar intervenciones educativas y sociales efectivas.
- Claves para identificar y superar barreras en la integración de personas con necesidades específicas.
- Un marco teórico sólido para comprender la interacción entre individuo y entorno.
- Recursos para fomentar la autonomía y la calidad de vida en contextos diversos.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Ediciones Mensajero, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Grupos sociales, enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades especiales
- Colección: Pendiente de colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1980
- Número de páginas: 160
- Dimensiones: 240 x 170 mm
- Peso: 396 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia dentro del estudio de la discapacidad desde un enfoque adaptativo, especialmente relevante para quienes buscan comprender los mecanismos de integración y respuesta al entorno. Aunque su fecha de publicación es anterior a los debates más contemporáneos sobre inclusión, su contenido mantiene vigencia en los fundamentos teóricos que aborda. Es una lectura recomendada para profesionales que deseen una base sólida sobre la que construir prácticas más actualizadas.