Descripción
PRACTICA EVALUACION ENSEÑANZA SECUN.
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para abordar la evaluación en la educación secundaria. El lector encontrará herramientas, estrategias y reflexiones clave para diseñar procesos de evaluación que midan el aprendizaje de manera efectiva y justa. El valor principal de este libro reside en su enfoque aplicado, orientado a docentes que buscan mejorar su práctica evaluativa en el aula.
¿De qué trata?
El libro se centra en la aplicación concreta de la evaluación en el contexto de la enseñanza secundaria. A través de un enfoque práctico, explora cómo planificar, implementar y analizar diferentes tipos de evaluación, desde la diagnóstica hasta la sumativa. Se abordan cuestiones como la elaboración de instrumentos de evaluación, la interpretación de resultados y la toma de decisiones pedagógicas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La obra proporciona pautas para que el docente pueda adaptar la evaluación a las necesidades específicas de su alumnado y a los objetivos curriculares.
Temas principales
- Diseño y planificación de la evaluación en secundaria.
- Tipos de evaluación: diagnóstica, formativa y sumativa.
- Elaboración de instrumentos de evaluación (pruebas, rúbricas, observación).
- Análisis e interpretación de resultados de aprendizaje.
- Estrategias para una evaluación justa y equitativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de educación secundaria, tanto en formación como en activo, que deseen profundizar en la práctica evaluativa. También es de utilidad para coordinadores pedagógicos, equipos directivos y cualquier profesional interesado en mejorar los procesos de evaluación en el ámbito educativo.
Qué aporta este libro
- Proporciona herramientas prácticas y aplicables directamente en el aula.
- Ayuda a comprender la evaluación como un proceso integral de mejora educativa.
- Ofrece criterios claros para diseñar instrumentos de evaluación efectivos.
- Facilita la reflexión sobre la práctica docente y la toma de decisiones pedagógicas.
Ficha técnica
- Autor: Varios
- Editorial: Ediciones Mensajero, S.A.
- Idioma: Español
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1993
- Número de páginas: 156
- Peso: 255 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de consulta clásico y práctico que sigue siendo relevante para docentes de secundaria. Su enfoque directo y aplicado lo convierte en una herramienta útil para quienes buscan fundamentar y mejorar su labor evaluadora, ofreciendo pautas concretas sin perder de vista el contexto real del aula.