Descripción
CONOCIMIENTO DEL NIÑO
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía fundamental para comprender el desarrollo infantil desde una perspectiva psicológica y pedagógica. El lector encontrará un análisis profundo de las etapas clave del crecimiento del niño, abordando sus necesidades emocionales, cognitivas y sociales. El valor principal de este libro radica en proporcionar herramientas prácticas para educadores y padres, ayudándoles a interpretar el comportamiento infantil y a fomentar un entorno de aprendizaje y afecto adecuado. Una referencia clásica que sigue siendo relevante para quienes buscan una base sólida en el conocimiento de la infancia.
¿De qué trata?
El libro explora en detalle el proceso de desarrollo del niño, desde sus primeros años hasta la adolescencia temprana. A través de un enfoque basado en la observación y la experiencia, el autor desglosa cómo el niño percibe el mundo, construye su personalidad y se relaciona con su entorno. Se analizan aspectos como la evolución del lenguaje, el juego como herramienta de aprendizaje, la formación de la inteligencia y el desarrollo afectivo. La obra también ofrece pautas para detectar posibles dificultades en el crecimiento y cómo abordarlas desde una perspectiva educativa y familiar.
Temas principales
- Etapas del desarrollo psicológico infantil.
- La influencia del entorno familiar y escolar en la formación del niño.
- El papel del juego en el aprendizaje y la socialización.
- Estrategias para la educación afectiva y emocional.
- Observación y comprensión de la conducta infantil.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, educadores, psicólogos y estudiantes de pedagogía o psicología que deseen profundizar en el conocimiento del desarrollo infantil. También es útil para profesionales de la salud infantil que buscan una perspectiva práctica y teórica sobre el crecimiento del niño.
Qué aporta este libro
- Una comprensión clara de las etapas evolutivas del niño y sus necesidades específicas.
- Herramientas para interpretar y responder adecuadamente a las conductas infantiles.
- Pautas para crear un entorno educativo y familiar que favorezca el desarrollo integral.
- Conocimientos aplicables a la práctica diaria en el aula o en el hogar.
- Una visión actualizada de un clásico de la psicología infantil.
Ficha técnica
- Autor: Vincent; Rosa
- Editorial: Ediciones Mensajero, S.A.
- Idioma: Español
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1983
- Número de páginas: 256
- Peso: 370 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso sólido y accesible para quienes buscan una introducción seria al desarrollo infantil. Su enfoque práctico y su base teórica la convierten en una lectura recomendable tanto para profesionales como para padres interesados en la educación temprana. Aunque fue publicada originalmente en 1983, sus contenidos mantienen vigencia en muchos aspectos, ofreciendo una perspectiva clásica que complementa enfoques más modernos. Es un libro que invita a la reflexión y a la observación atenta del niño, sin caer en simplificaciones.