Descripción
CÓMO MEJORAR EL SISTEMA EDUCATIVO
Resumen del libro
Este libro ofrece un análisis crítico y constructivo del sistema educativo actual, combinando la experiencia de más de dos décadas en las aulas con propuestas de mejora concretas. Antonio Pérez Moreno, doctor en Nanociencia y profesor de secundaria, aborda los grandes desafíos que enfrentan familias, docentes y estudiantes: desde la pérdida de la ilusión por aprender y la gestión de las pantallas, hasta la necesidad de valorar competencias reales frente a la «titulitis». Con un enfoque riguroso y cercano, la obra no solo diagnostica los problemas, sino que plantea claves prácticas para transformar la escuela en un verdadero motor de cambio social.
¿De qué trata?
El libro examina las causas profundas de la crisis educativa actual, partiendo de preguntas clave como por qué los niños pierden la ilusión por aprender o por qué enseñar se ha vuelto más difícil para los docentes. A lo largo de sus páginas, el autor desgrana los errores estructurales que arrastra la sociedad al confundir títulos académicos con formación real, y analiza el papel decisivo de las familias en el rendimiento escolar. También aborda las luces y sombras de las clases particulares, el impacto positivo y negativo de las pantallas en el aprendizaje, y el potencial del profesorado como agente de cambio. Finalmente, propone reformas urgentes en la formación docente y en las políticas educativas, siempre desde una mirada crítica pero esperanzadora que busca soluciones viables.
Temas principales
- El papel de las familias en el rendimiento escolar y la motivación del estudiante.
- La gestión del impacto de las pantallas en el aprendizaje y la atención infantil.
- La crítica a la «titulitis» y la necesidad de valorar competencias reales.
- Las reformas necesarias en la formación inicial y continua del profesorado.
- El potencial transformador del docente como agente de cambio en el aula.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas que buscan comprender los desafíos actuales del aula y encontrar herramientas para afrontarlos. También es de gran utilidad para familias interesadas en el rendimiento y bienestar escolar de sus hijos, así como para estudiantes de pedagogía, psicología educativa o magisterio. Asimismo, resulta relevante para responsables de políticas educativas y cualquier persona comprometida con la mejora del sistema educativo desde una perspectiva crítica y constructiva.
Qué aporta este libro
- Un análisis basado en la experiencia real de más de veinte años en las aulas, combinado con rigor académico.
- Propuestas concretas y aplicables para mejorar la relación entre familias, docentes y estudiantes.
- Claves para gestionar el impacto de la tecnología en el aprendizaje y recuperar la motivación por el conocimiento.
- Una reflexión fundamentada sobre cómo superar la «titulitis» y potenciar competencias reales.
- Una visión esperanzadora que ofrece soluciones prácticas para transformar la escuela en motor de cambio social.
Ficha técnica
- Autor: Antonio Pérez Moreno
- Editorial: Marcombo
- Idioma: Español
- Tema: Psicología de la Educación, Material Didáctico
- Colección: Sentilibros
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2026
- Número de páginas: 298
- Peso: 751 g
Valoración editorial
Esta obra destaca por combinar la experiencia práctica de un docente galardonado con un enfoque crítico y propositivo. Su principal valor reside en que no se limita a diagnosticar los problemas del sistema educativo, sino que ofrece soluciones concretas y aplicables. La claridad expositiva y la cercanía con la que el autor aborda temas complejos la convierten en una lectura accesible tanto para profesionales de la educación como para familias. Sin duda, una herramienta útil para quienes buscan comprender y mejorar la realidad educativa desde dentro.