Descripción
Los institutos «Príncipe de Viana» y «Ximénez de Rada» durante el BUP y el COU. 1975-1995
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis detallado de la historia de los institutos «Príncipe de Viana» y «Ximénez de Rada» de Pamplona durante el periodo 1975-1995, una etapa clave en la educación secundaria española marcada por el BUP y el COU. El libro se inscribe en las celebraciones del 175º aniversario del Instituto de Educación Secundaria «Plaza de la Cruz» y narra la trayectoria de ambos centros hasta su fusión en julio de 1995. A través de una investigación rigurosa, los autores reconstruyen la vida académica, social y cultural de estas instituciones, ofreciendo una valiosa perspectiva sobre la evolución del sistema educativo en Navarra.
¿De qué trata?
El libro se centra en la historia de dos centros emblemáticos de Pamplona: el Instituto de Bachillerato «Príncipe de Viana», de carácter femenino, y el «Ximénez de Rada», de carácter masculino. La obra abarca desde 1975 hasta 1995, un periodo de profundos cambios educativos y sociales en España, que incluye la implantación del BUP y el COU. Los autores examinan la vida cotidiana de los institutos, su organización, el profesorado, el alumnado y las transformaciones que experimentaron hasta su fusión en 1995, dando lugar al actual IES «Plaza de la Cruz». Se trata de una microhistoria que refleja la evolución de la educación secundaria en Navarra y ofrece una mirada cercana a dos décadas de enseñanza.
Temas principales
- Historia de la educación secundaria en Navarra durante la segunda mitad del siglo XX.
- Evolución de los modelos educativos: del bachillerato franquista a la LOGSE.
- Vida cotidiana y cultura escolar en los institutos de Pamplona.
- Historia de género en la educación: institutos femenino y masculino.
- Procesos de fusión y transformación de centros educativos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores de la educación, docentes, estudiantes de pedagogía y ciencias sociales, así como a antiguos alumnos y miembros de la comunidad educativa de los institutos «Príncipe de Viana», «Ximénez de Rada» y «Plaza de la Cruz». También resultará de interés para cualquier lector interesado en la historia local de Pamplona y Navarra, y en la evolución del sistema educativo español.
Qué aporta este libro
- Una visión documentada y rigurosa de dos décadas clave en la historia de la educación navarra.
- Un relato cercano y detallado de la vida escolar, basado en fuentes primarias y testimonios.
- Contextualización de los cambios educativos y sociales en un periodo de transición democrática.
- Una contribución a la memoria histórica de dos centros que marcaron a generaciones de estudiantes.
Ficha técnica
- Autor: Herrero Maté, Guillermo; De Miguel Vallés, Jesús
- Editorial: Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones
- Idioma: Español
- Tema: Historia social y cultural, Historia de la educación
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2020
- Número de páginas: 216
- Peso: 800 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de interés tanto para especialistas en historia de la educación como para el público general vinculado a la comunidad educativa de Pamplona. Su enfoque local y su rigor documental la convierten en una referencia para comprender la evolución de la enseñanza secundaria en Navarra durante un periodo de profundos cambios. La publicación, enmarcada en una efeméride institucional, aporta un valor testimonial y de memoria histórica que trasciende lo meramente académico.

