Descripción
EDUCACION SICOMOTRIZ ESCUELA MATERNA 2ª
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada sobre la educación psicomotriz en la escuela maternal, dirigida a profesionales de la educación infantil. El autor, Lapierre, presenta estrategias y actividades para integrar el desarrollo motor, cognitivo y afectivo en los primeros años de vida escolar. El libro se centra en cómo el movimiento y el juego estructurado favorecen la maduración psicomotriz del niño, proporcionando herramientas para que los educadores puedan aplicar estos principios en el aula de manera efectiva y respetuosa con el ritmo de cada alumno.
¿De qué trata?
La obra aborda la importancia de la educación psicomotriz como eje fundamental del desarrollo infantil en la etapa de educación maternal. A través de un enfoque teórico-práctico, el autor explica cómo las actividades motrices, el juego simbólico y la expresión corporal contribuyen a la construcción de la identidad, la coordinación y la socialización del niño. Se detallan ejercicios y dinámicas específicas para trabajar aspectos como el esquema corporal, la lateralidad, la percepción espacial y temporal, así como la regulación emocional. Todo ello contextualizado en el entorno de la escuela maternal, con el objetivo de potenciar un aprendizaje global y significativo.
Temas principales
- Desarrollo psicomotor en la primera infancia
- Integración del movimiento en el currículo de educación maternal
- Estrategias para trabajar el esquema corporal y la lateralidad
- Juego y expresión corporal como herramientas pedagógicas
- Estimulación de la percepción espacial y temporal en niños pequeños
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros de educación infantil, psicopedagogos, terapeutas ocupacionales y profesionales del ámbito educativo que trabajen con niños de 0 a 6 años. También es de interés para estudiantes de magisterio y ciencias de la educación que busquen una base sólida en psicomotricidad aplicada al aula maternal.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico claro sobre la psicomotricidad en la escuela maternal, facilitando su comprensión y aplicación.
- Ofrece actividades prácticas y secuenciadas para implementar en el aula de forma inmediata.
- Ayuda a comprender la relación entre el desarrollo motor y otras áreas del aprendizaje, como la cognitiva y la emocional.
- Permite al educador adaptar las propuestas a las necesidades individuales de cada niño, fomentando un desarrollo armónico.
Ficha técnica
- Autor: Lapierre
- Editorial: Dossat
- Idioma: Español
- Colección: Medicina
- Peso: 164.0 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso valioso para educadores que deseen profundizar en la psicomotricidad dentro del contexto de la escuela maternal. Su enfoque práctico y basado en la experiencia del autor lo convierte en una herramienta útil tanto para la planificación docente como para la intervención directa. Aunque el contenido puede resultar más técnico para lectores sin formación previa, su estructura clara y ejemplos concretos facilitan su aprovechamiento en el día a día del aula.