Descripción
De modo addiscendi (Sobre el modo de aprender)
Resumen del libro
Esta obra de Gilbert de Tournai, fraile franciscano y discípulo de Buenaventura de Bagnoregio, es un tratado pedagógico fundamental del siglo XIII. "De modo addiscendi" constituye la tercera parte del "Rudimentum doctrinae" y ofrece una reflexión profunda sobre el proceso de aprendizaje desde la perspectiva escolástica. El lector encontrará un análisis sistemático de las cuatro causas de la educación —final, eficiente, formal y material—, así como una guía sobre cómo maestro y discípulo deben alcanzar la sabiduría. Es un texto inédito que sienta las bases de la primigenia pedagogía franciscana, combinando rigor filosófico con una visión práctica del enseñar y aprender.
¿De qué trata?
Gilbert de Tournai estructura su tratado en dos partes principales. La primera, más recurrente, aborda la naturaleza de la educación: qué es, quiénes son sus agentes (maestro y discípulo) y cuáles son sus fines últimos. La segunda parte se centra en el método práctico para adquirir conocimiento, detallando las responsabilidades y virtudes necesarias tanto en quien enseña como en quien aprende. El autor no solo expone una teoría educativa, sino que ofrece un camino concreto hacia la sabiduría, enmarcado en la tradición franciscana y escolástica del siglo XIII.
Temas principales
- Pedagogía escolástica y franciscana en el siglo XIII
- Análisis de las cuatro causas de la educación: final, eficiente, formal y material
- Rol del maestro y del discípulo en el proceso de aprendizaje
- Búsqueda de la sabiduría como fin último de la educación
- Fundamentos teóricos y prácticos del "Rudimentum doctrinae"
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores y estudiantes de filosofía, pedagogía e historia de la educación, especialmente interesados en el pensamiento medieval y la tradición franciscana. También resulta de gran valor para teólogos, historiadores de la cultura y educadores que busquen comprender las raíces escolásticas de los métodos de enseñanza. Asimismo, es una lectura esencial para quienes estudian la obra de Buenaventura de Bagnoregio y su influencia en la pedagogía del siglo XIII.
Qué aporta este libro
- Acceso a un tratado pedagógico inédito que sienta las bases de la pedagogía franciscana primigenia.
- Comprensión profunda de la teoría educativa escolástica a través del análisis de sus causas fundamentales.
- Una visión histórica y filosófica del rol del maestro y el discípulo en la búsqueda de la sabiduría.
- Contextualización de la obra dentro del "Rudimentum doctrinae" y su relevancia en el pensamiento medieval.
Ficha técnica
- Autor: Gilbert de Tournai (O.F.M.)
- Editorial: Biblioteca Autores Cristianos
- Idioma: lat
- Tema: FILOSOFIA SOCIAL Y POLITICA
- Colección: NORMAL
- Encuadernación: Cartoné
- Número de páginas: 752
- Peso: 720 g
Valoración editorial
Esta edición de "De modo addiscendi" representa una contribución significativa al estudio de la pedagogía medieval. Su valor radica en poner a disposición del público académico un texto inédito de gran relevancia histórica y filosófica. La obra de Gilbert de Tournai, discípulo directo de Buenaventura, ofrece una perspectiva única sobre la educación franciscana del siglo XIII, combinando teoría y práctica. Es una lectura imprescindible para especialistas en filosofía escolástica, historia de la educación y pensamiento franciscano, que encontrarán en sus páginas un análisis riguroso y sistemático del arte de enseñar y aprender.