SILENCI

SILENCI

Resumen del libro

Una novela juvenil que aborda el acoso escolar desde una perspectiva dual y realista. La historia se centra en Julia, una joven que, tras denunciar unas trampas en una competición deportiva, pasa de ser una integrante más del equipo a convertirse en el blanco del rechazo y la marginación. Desde el otro lado, Marina, la capitana del equipo, ve cómo su afán de victoria la lleva a perderlo todo y a buscar venganza. Esta obra ofrece una mirada profunda a las dinámicas del bullying, explorando las motivaciones y consecuencias tanto para la víctima como para la agresora.

¿De qué trata?

La novela narra la historia de Julia, una adolescente cuyo único deseo es encajar en su equipo deportivo y tener un grupo de apoyo. Sin embargo, cuando presencia cómo la capitana del equipo, Marina, hace trampas en una competición, Julia se enfrenta a un dilema moral. Decide contarlo a la entrenadora, lo que desencadena una serie de eventos que la convierten en una marginada. A partir de ese momento, Julia deja de ser ella misma para ser vista como una traidora.

Por otro lado, la trama también se adentra en la perspectiva de Marina, para quien ganar es lo más importante. El equipo representa su vida y su futuro, y la denuncia de Julia lo pone todo en riesgo. Incapaz de asumir su error, Marina siente que Julia debe pagar por sus actos. La obra explora el conflicto desde ambos lados, mostrando cómo el acoso no solo afecta a la víctima, sino que también revela las inseguridades y la presión que siente quien acosa.

Temas principales

• Acoso escolar y marginación social en el ámbito deportivo y juvenil.
• Dilemas morales y la presión de grupo en la adolescencia.
• La dualidad entre la víctima y el agresor en situaciones de bullying.
• Consecuencias de la ambición desmedida y la necesidad de reconocimiento.
• El silencio cómplice y la dificultad de denunciar una injusticia.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a lectores jóvenes a partir de 12 años, especialmente a aquellos que se enfrentan a dinámicas de grupo complejas en el instituto o en actividades extraescolares. También es una lectura valiosa para educadores, padres y cualquier persona interesada en comprender las múltiples caras del acoso escolar, tanto desde la perspectiva de quien lo sufre como de quien lo ejerce.

Qué aporta este libro

• Una visión equilibrada y realista del acoso escolar, mostrando las motivaciones de ambas partes implicadas.
• Fomenta la reflexión sobre la importancia de la honestidad, la empatía y la valentía para denunciar situaciones injustas.
• Ayuda a los jóvenes lectores a identificar las señales del bullying y a comprender sus consecuencias emocionales y sociales.
• Ofrece una narrativa que invita al debate y a la toma de conciencia sobre el poder de las decisiones individuales en un entorno grupal.

Ficha técnica

• Autor: Fernando Llor
• Editorial: INUK
• Idioma: Catalán
• Tema: Ficción e historias reales infantiles y juveniles, Ficción general (infantil/juvenil), Cuestiones personales y sociales: acoso escolar, Cuestiones personales y sociales: absentismo escolar
• Colección: CATAL+
• Encuadernación: Bolsillo
• Fecha de edición: 2024
• Número de páginas: 168
• Dimensiones: 15.0 cm x 21.0 cm
• Peso: 321.0 gr

Valoración editorial

Una propuesta narrativa sólida y necesaria en la literatura juvenil actual. El enfoque dual, que da voz tanto a la víctima como a la acosadora, aporta una complejidad poco habitual en las historias sobre bullying, invitando a una lectura crítica y empática. La obra consigue abordar un tema delicado con sensibilidad y realismo, sin caer en maniqueísmos, lo que la convierte en una herramienta útil para el diálogo y la reflexión en entornos educativos y familiares.