Descripción
9 IDEAS CLAVE COEDUCACION CON MIRADAS DE GENERO
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y reflexiva para integrar la perspectiva de género en el ámbito educativo. A través de nueve ideas clave, las autoras desmontan confusiones y contradicciones habituales sobre coeducación y género, proporcionando herramientas para que docentes y equipos educativos puedan transformar sus prácticas. La obra aborda desde conceptos fundamentales hasta estrategias concretas para aplicar en el aula y en la gestión escolar, promoviendo una educación más equitativa y consciente de las diversidades.
¿De qué trata?
La obra analiza cómo la coeducación y las miradas de género se manifiestan de forma diversa en los centros educativos, afectando tanto a las concepciones como a las acciones de quienes conviven en ellos. Las autoras identifican nueve ideas clave que permiten clarificar conceptos, detectar sesgos y proponer cambios reales. Cada idea se desarrolla con ejemplos prácticos, reflexiones teóricas y propuestas de intervención, abordando temas como los roles de género, la visibilización de las mujeres, la diversidad sexual y la construcción de identidades. El libro busca superar la confusión y las contradicciones que a menudo rodean estos temas, ofreciendo un marco sólido para la acción educativa.
Temas principales
- Conceptualización de la coeducación y su aplicación en el aula.
- Perspectiva de género como herramienta de análisis y transformación educativa.
- Identificación y superación de sesgos de género en materiales, lenguaje y dinámicas escolares.
- Construcción de identidades libres de estereotipos y respeto a la diversidad sexual.
- Estrategias para la intervención docente y la organización escolar con enfoque de género.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, equipos directivos, orientadores y profesionales de la educación interesados en incorporar la coeducación y la perspectiva de género de manera fundamentada y práctica. También resulta útil para estudiantes de magisterio, pedagogía y ciencias de la educación, así como para cualquier persona que trabaje en el ámbito formativo y desee profundizar en estas cuestiones desde un enfoque aplicado.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco conceptual claro para entender y aplicar la coeducación y el género en el contexto escolar.
- Ofrece herramientas prácticas y ejemplos concretos para la intervención en el aula y la gestión del centro.
- Ayuda a identificar y corregir contradicciones y confusiones habituales en la práctica educativa.
- Fomenta una reflexión crítica sobre las propias concepciones y acciones como profesional de la educación.
- Facilita la construcción de un entorno educativo más equitativo, inclusivo y respetuoso con la diversidad.
Ficha técnica
- Autor: CARRILLO FLORES, ISABEL; GUITART ACED, RO
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: FORMACION DOCENTE
- Colección: IDEAS CLAVES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2023
- Número de páginas: 304
- Peso: 748 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso valioso para quienes buscan integrar la coeducación y la perspectiva de género de forma rigurosa y aplicada. Su estructura en nueve ideas clave facilita la comprensión y la aplicación progresiva de los contenidos, mientras que el enfoque práctico permite trasladar la teoría a la realidad del aula. Resulta especialmente útil en un momento en que la formación docente en igualdad y diversidad es cada vez más necesaria, ofreciendo tanto fundamentos como estrategias concretas para avanzar hacia una educación más inclusiva.