Descripción
Y TODO UN CORO INFANTIL VA CANTANDO LA CANCION
Resumen del libro
Esta obra explora el vínculo profundo entre poesía y escuela, ofreciendo una reflexión sobre cómo la literatura transforma la experiencia educativa. A través de un recorrido por versos que evocan la vida en las aulas, los autores analizan el derecho a la educación poética y el impacto de los docentes en la memoria escolar. Un libro que invita a redescubrir la escuela desde la mirada de los poetas.
¿De qué trata?
El libro se estructura como un viaje lector por los itinerarios de la poesía que ha retratado la escuela. No solo aborda cómo la poesía se enseña y se vive en el aula, sino también cómo los poetas han plasmado en sus versos la cotidianidad escolar: las lecciones, los patios, las maestras y maestros que marcaron generaciones. A partir de una selección de textos poéticos, se indaga en el oficio de educar, el sentido de las instituciones escolares y los efectos de la educación en la sociedad. Es, a la vez, una reflexión sobre la nostalgia y la memoria de los años de colegio, y una defensa del valor ético y estético de la poesía en la formación de niños y adolescentes.
Temas principales
- La poesía como herramienta pedagógica y su papel en la educación emocional y estética.
- La memoria poética de la escuela: cómo los poetas han representado la vida escolar.
- El oficio de educar y la figura del docente como guía o sombra en la infancia.
- El derecho a la educación poética como parte fundamental del desarrollo humano.
- La escuela como espacio de algarabía, silencio y transformación social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a cualquier persona interesada en la intersección entre literatura y educación. También resultará de gran valor para amantes de la poesía que deseen explorar cómo el género lírico ha retratado la experiencia escolar y para quienes buscan reflexionar sobre el sentido de la enseñanza en la sociedad contemporánea.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva única que une la crítica literaria con la reflexión pedagógica, enriqueciendo la práctica docente.
- Una antología comentada de poemas que evocan la escuela, facilitando su uso en el aula.
- Herramientas para comprender cómo la poesía puede humanizar y dar sentido a la experiencia educativa.
- Un análisis sobre la memoria afectiva de la escuela, que invita a la introspección personal y profesional.
- Claves para integrar la poesía como un derecho formativo, no como un mero contenido curricular.
Ficha técnica
- Autor: LOMAS, CARLOS; JURADO, FABIO
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS
- Colección: HORIZONTES-EDUCACION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2023
- Número de páginas: 194
- Peso: 406 g
Valoración editorial
Y TODO UN CORO INFANTIL VA CANTANDO LA CANCION ofrece una propuesta original y necesaria para repensar la educación desde la sensibilidad poética. Su principal acierto radica en tender un puente entre la literatura y la pedagogía, mostrando cómo los versos pueden iluminar la complejidad de la vida escolar. Es una obra que interpelará tanto a educadores en busca de nuevas miradas como a lectores que deseen evocar su propio paso por las aulas con una perspectiva más rica y crítica. Un libro que invita a la reflexión sin perder de vista la emoción del recuerdo.