Descripción
POETIQUES DE L'AULA
Resumen del libro
Poètiques de l'aula ofereix un recorregut fascinant per la confluència entre la teoria literària i l'educació moderna. L'autora, Ester Pino, analitza moments clau on la teoria ha qüestionat els límits disciplinaris, des del context del Maig del 68 fins a les lògiques neoliberals que han transformat l'escola en una empresa. A través de pensadors com Barthes, Lacan, Deleuze o Bourdieu, el llibre reflexiona sobre la segregació, la burocràcia i el paper de la literatura al currículum de secundària. Una obra essencial per a docents i estudiosos que busquen comprendre les crisis educatives des d'una perspectiva crítica i renovadora.
¿De qué trata?
El llibre explora la relació entre la teoria literària i l'àmbit educatiu, tot traçant un recorregut històric pels punts de contacte entre ambdós camps. Pino analitza com la teoria ha posat en qüestió els límits disciplinaris establerts per les institucions, especialment en moments de transformació com el Maig del 68, i com el sistema neoliberal ha imposat lògiques empresarials a l'educació. A partir de les idees de Roland Barthes, Jacques Lacan, Gilles Deleuze i Pierre Bourdieu, l'autora examina problemes com la segregació i la burocràcia, i reflexiona sobre el paper que pot jugar la literatura al currículum actual de secundària. El text convida a repensar les crisis educatives des d'una perspectiva teòrica i crítica.
Temas principales
- La relació entre la teoria literària i la pràctica educativa.
- La crisi de les disciplines acadèmiques i la seva redefinició històrica.
- L'impacte del Maig del 68 en la remodelació de les ciències humanes.
- La influència del neoliberalisme en l'organització escolar.
- La segregació i la burocràcia al sistema educatiu.
- El paper de la literatura al currículum de secundària.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a docents, estudiants de pedagogia i filologia, investigadors en teoria literària i educació, i professionals del sector educatiu interessats en una anàlisi crítica de les crisis que afecten els cicles formatius. També és adequat per a lectors que vulguin aprofundir en la intersecció entre literatura, pensament crític i institucions educatives.
Qué aporta este libro
- Ofereix una perspectiva històrica i teòrica sobre la relació entre literatura i educació.
- Proporciona eines per comprendre les crisis educatives des d'un marc crític.
- Analitza el pensament d'autors clau com Barthes, Lacan, Deleuze i Bourdieu aplicat a l'àmbit escolar.
- Convida a reflexionar sobre el paper de la literatura al currículum de secundària.
- Ajuda a qüestionar les lògiques neoliberals que impregnen el sistema educatiu actual.
Ficha técnica
- Autor: PINO ESTIVILL, ESTER
- Editorial: Biblioteca Dedalus
- Idioma: cat
- Tema: LITERATURA: HISTORIA Y CRITICA
- Colección: CATALAN
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2023
- Número de páginas: 150
- Peso: 196 g
Valoración editorial
Poètiques de l'aula és una obra rigorosa i ben documentada que connecta la teoria literària amb els reptes actuals de l'educació. La seva anàlisi històrica i crítica la converteix en una lectura valuosa per a aquells que busquen entendre les dinàmiques que modelen l'escola contemporània. L'autora aconsegueix fer accessible el pensament d'autors complexos, oferint eines per repensar el paper de la literatura al currículum. Un llibre recomanable per a docents i estudiosos que vulguin anar més enllà de les visions convencionals sobre l'educació.