Descripción
Els nervis de la Tala
Resumen del libro
Este álbum ilustrado aborda con sensibilidad y realismo el día a día de una niña con TDAH. A través de la historia de Tala durante una excursión escolar, los lectores descubrirán cómo es gestionar la impulsividad, la hiperactividad y las emociones intensas en un entorno social. La obra no solo visibiliza el trastorno, sino que ofrece una herramienta para que niños y familias comprendan mejor estos desafíos y aprendan estrategias para afrontarlos con naturalidad y empatía.
¿De qué trata?
La protagonista, Tala, es una niña con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) que se prepara para una excursión con su clase. A lo largo de la jornada, se enfrenta a situaciones cotidianas que ponen a prueba su capacidad para controlar los impulsos, mantener la atención y regular sus emociones. La historia muestra tanto los momentos de dificultad como los de superación, destacando la importancia del apoyo de su entorno y de las pequeñas estrategias que ella misma va desarrollando. El relato está narrado desde su punto de vista, lo que permite al lector conectar profundamente con sus vivencias y entender su mundo interior.
Temas principales
- Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en la infancia
- Gestión de la impulsividad y la hiperactividad en contextos escolares
- Regulación emocional y autocontrol en niños
- Empatía y comprensión hacia las neurodivergencias
- Relaciones sociales y aceptación en el grupo de iguales
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas a partir de 6 años que puedan sentirse identificados con Tala o que quieran entender mejor a compañeros con TDAH. También es una lectura muy valiosa para padres, madres, educadores y profesionales de la psicología infantil que busquen un recurso didáctico y emocional para abordar el trastorno de forma positiva y cercana.
Qué aporta este libro
- Normaliza y visibiliza el TDAH desde la perspectiva infantil, ayudando a reducir estigmas.
- Ofrece un modelo de identificación para niños con TDAH, mostrando que sus dificultades tienen nombre y que no están solos.
- Proporciona a padres y educadores una herramienta para iniciar conversaciones sobre emociones y autocontrol.
- Fomenta la empatía entre compañeros, promoviendo un entorno escolar más inclusivo y comprensivo.
- Presenta estrategias prácticas de afrontamiento de forma implícita a través de la narrativa.
Ficha técnica
- Autor: Tanya Cervera Lariola / Laura Caballero Ortega
- Editorial: Mr. Momo
- Idioma: Español
- Peso: 143.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria dentro de la literatura infantil contemporánea, ya que aborda el TDAH con honestidad y sin caer en estereotipos. La narración centrada en la experiencia de la protagonista permite una inmersión realista en sus retos diarios, lo que resulta de gran utilidad tanto para niños que viven esta condición como para quienes desean comprenderla. Es un recurso pedagógico y emocionalmente inteligente, ideal para trabajar en casa o en el aula la diversidad neurológica y la inteligencia emocional.