DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y DE LOS VALORES EN EDUCACION INF

EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.ISBN: 9788418819476

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Descripción

Desarrollo de las Habilidades Socioemocionales y de los Valores en Educación Infantil y Primaria

Resumen del libro

Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para educadores y profesionales interesados en el desarrollo integral del niño. Aborda cómo potenciar las habilidades socioemocionales y la educación en valores desde la primera infancia hasta los 12 años. El libro proporciona estrategias y conocimientos clave para ayudar a los niños a gestionar sus emociones, construir relaciones positivas y comportarse de manera ética en sociedad. Un recurso esencial para integrar la inteligencia emocional y los valores humanos en el aula y en el hogar.

¿De qué trata?

El libro se centra en la importancia de la infancia como periodo crítico para el desarrollo de capacidades sociales, emocionales y éticas. Explica cómo los niños, desde los 0 hasta los 12 años, comienzan a construir su representación del mundo, establecer vínculos afectivos y adquirir valores fundamentales. La obra desglosa las habilidades socioemocionales necesarias para que los niños aprendan a identificar, comprender y regular sus emociones, así como a reconocer las de los demás. Asimismo, profundiza en la educación en valores, detallando cómo inculcar principios como el respeto, la honestidad, la responsabilidad, la cooperación, la tolerancia, la solidaridad y la empatía. El objetivo principal es ofrecer un marco teórico-práctico para aplicar estos aprendizajes en las etapas de Educación Infantil (0-6 años) y Educación Primaria (6-12 años).

Temas principales

  • Desarrollo de habilidades socioemocionales en la infancia.
  • Educación en valores humanos fundamentales (respeto, honestidad, responsabilidad, cooperación, tolerancia, solidaridad, empatía).
  • Estrategias para la gestión emocional y la resolución constructiva de conflictos.
  • Intervención educativa en las etapas de Infantil (0-6 años) y Primaria (6-12 años).
  • Fomento de relaciones positivas y vínculos afectivos saludables.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido principalmente a maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía. También es de gran utilidad para psicopedagogos, educadores sociales, orientadores escolares y padres y madres interesados en la educación emocional y en valores de sus hijos.

Qué aporta este libro

  • Proporciona un marco teórico claro sobre el desarrollo socioemocional y moral infantil.
  • Ofrece herramientas y estrategias prácticas para aplicar en el aula y en el hogar.
  • Ayuda a comprender cómo integrar la educación en valores en el currículo escolar.
  • Facilita la identificación y gestión de las emociones propias y ajenas en los niños.
  • Contribuye a la formación de ciudadanos responsables, empáticos y socialmente competentes.

Ficha técnica

  • Autor: GALLARDO VAZQUEZ, PEDRO; GALLARDO BASILE, FRANSCISCO JOSE; GALLARDO LOPEZ, JOSE ALBERTO
  • Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza
  • Colección: Recursos educativos
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: noviembre de 2021
  • Número de páginas: 160
  • Peso: 305 g

Valoración editorial

Esta obra se presenta como un recurso sólido y necesario en el contexto educativo actual, donde la formación integral del alumno va más allá de lo académico. Los autores abordan con claridad la importancia de la educación emocional y en valores, ofreciendo una base teórica accesible y orientaciones prácticas. Su enfoque en dos etapas educativas clave (Infantil y Primaria) lo convierte en una herramienta versátil para cualquier profesional que busque implementar o reforzar estas competencias en su práctica docente.

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