Descripción
Desarrollo de las Habilidades Socioemocionales y de los Valores en Educación Infantil y Primaria
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para educadores y profesionales interesados en el desarrollo integral del niño. Aborda cómo potenciar las habilidades socioemocionales y la educación en valores desde la primera infancia hasta los 12 años. El libro proporciona estrategias y conocimientos clave para ayudar a los niños a gestionar sus emociones, construir relaciones positivas y comportarse de manera ética en sociedad. Un recurso esencial para integrar la inteligencia emocional y los valores humanos en el aula y en el hogar.
¿De qué trata?
El libro se centra en la importancia de la infancia como periodo crítico para el desarrollo de capacidades sociales, emocionales y éticas. Explica cómo los niños, desde los 0 hasta los 12 años, comienzan a construir su representación del mundo, establecer vínculos afectivos y adquirir valores fundamentales. La obra desglosa las habilidades socioemocionales necesarias para que los niños aprendan a identificar, comprender y regular sus emociones, así como a reconocer las de los demás. Asimismo, profundiza en la educación en valores, detallando cómo inculcar principios como el respeto, la honestidad, la responsabilidad, la cooperación, la tolerancia, la solidaridad y la empatía. El objetivo principal es ofrecer un marco teórico-práctico para aplicar estos aprendizajes en las etapas de Educación Infantil (0-6 años) y Educación Primaria (6-12 años).
Temas principales
- Desarrollo de habilidades socioemocionales en la infancia.
- Educación en valores humanos fundamentales (respeto, honestidad, responsabilidad, cooperación, tolerancia, solidaridad, empatía).
- Estrategias para la gestión emocional y la resolución constructiva de conflictos.
- Intervención educativa en las etapas de Infantil (0-6 años) y Primaria (6-12 años).
- Fomento de relaciones positivas y vínculos afectivos saludables.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria, así como a estudiantes de magisterio y pedagogía. También es de gran utilidad para psicopedagogos, educadores sociales, orientadores escolares y padres y madres interesados en la educación emocional y en valores de sus hijos.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico claro sobre el desarrollo socioemocional y moral infantil.
- Ofrece herramientas y estrategias prácticas para aplicar en el aula y en el hogar.
- Ayuda a comprender cómo integrar la educación en valores en el currículo escolar.
- Facilita la identificación y gestión de las emociones propias y ajenas en los niños.
- Contribuye a la formación de ciudadanos responsables, empáticos y socialmente competentes.
Ficha técnica
- Autor: GALLARDO VAZQUEZ, PEDRO; GALLARDO BASILE, FRANSCISCO JOSE; GALLARDO LOPEZ, JOSE ALBERTO
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: Recursos educativos
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2021
- Número de páginas: 160
- Peso: 305 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso sólido y necesario en el contexto educativo actual, donde la formación integral del alumno va más allá de lo académico. Los autores abordan con claridad la importancia de la educación emocional y en valores, ofreciendo una base teórica accesible y orientaciones prácticas. Su enfoque en dos etapas educativas clave (Infantil y Primaria) lo convierte en una herramienta versátil para cualquier profesional que busque implementar o reforzar estas competencias en su práctica docente.

