Descripción
A L'ESCOLA
Resumen del libro
En un centre educatiu ben singular, les alumnes aprenen disciplines diverses, algunes difícils, incomprensibles i aparentment inútils. Però el vertader aprenentatge no es troba als llibres de text, sinó en un descobriment profundament personal i intransferible. Aquesta obra convida el lector a reflexionar sobre el propòsit real de l'educació i el valor de trobar el propi camí, en un viatge poètic i il·lustrat cap al coneixement essencial.
¿De qué trata?
L'obra ens situa en una escola molt especial, on l'ensenyament va molt més enllà de les matèries convencionals. Les alumnes reben formació en múltiples disciplines, algunes de les quals poden semblar estranyes, difícils o fins i tot inútils a primera vista. No obstant això, tot canvia quan cada noia arriba al moment de descobrir la seva pròpia disciplina, una que no es pot ensenyar de manera directa, sinó que s'ha de descobrir per un mateix. Aquesta disciplina no té nom i no es pot explicar amb paraules, només es pot viure. La història explora el procés de cerca interior, la importància de la paciència i la bellesa de trobar allò que realment ens defineix.
Temas principales
- L'educació com a procés de descobriment personal, més enllà dels coneixements acadèmics.
- La recerca de la identitat i el propòsit vital a través de l'aprenentatge.
- El valor de les disciplines aparentment inútils i la seva importància en el creixement personal.
- La singularitat de cada individu i el seu camí únic cap al coneixement.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre és ideal per a lectors joves i adults interessats en àlbums il·lustrats amb una càrrega simbòlica i reflexiva. Recomanat per a aquells que busquen històries que conviden a pensar sobre l'educació, la identitat i el sentit de l'aprenentatge. També és una excel·lent opció per a educadors i pares que vulguin compartir una visió profunda i poètica del creixement personal amb els infants.
Què aporta este libro
- Una reflexió profunda sobre el veritable propòsit de l'educació i el descobriment personal.
- Una narrativa visual i poètica que estimula la imaginació i la interpretació del lector.
- Una perspectiva única sobre el valor de les disciplines no convencionals en el desenvolupament humà.
- Una experiència de lectura que convida a la introspecció i al diàleg sobre la identitat.
Ficha técnica
- Autor: MARTIN VIDAL, BEATRIZ
- Editorial: Thule
- Idioma: cat
- Tema: ALBUMES ILUSTRADOS: LIBROS DE PERSONAJES, RELATOS SOBRE LA ESCUELA (INFANTIL/JUVENIL)
- Colección: TRAMPANTOJO
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: marzo de 2026
- Número de páginas: 132
- Peso: 691 g
Valoración editorial
Una proposta original i suggestiva que combina il·lustració i text per oferir una reflexió madura sobre l'educació i la identitat. La força de l'obra rau en la seva capacitat de transmetre un missatge profund amb una narrativa aparentment senzilla, ideal per a lectors que valoren les històries que van més enllà de la superfície. Un àlbum il·lustrat que esdevé una eina de reflexió tant per a infants com per a adults.

