Descripción
PEDAGOGIA SOCIAL
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión profunda y actualizada de la Pedagogía Social como disciplina científica orientada a la transformación social. A través de sus páginas, el lector encontrará un análisis riguroso de los fundamentos teóricos y prácticos que permiten comprender cómo la educación puede actuar como motor de cambio en contextos sociales complejos. Un recurso esencial para estudiantes y profesionales que buscan herramientas para intervenir educativamente en la realidad social.
¿De qué trata?
El libro aborda la Pedagogía Social desde sus bases conceptuales hasta sus aplicaciones prácticas, destacando su finalidad prioritaria: la transformación social mediante la educación. Se exploran los marcos teóricos que sustentan esta disciplina, así como los métodos y estrategias para intervenir en comunidades, grupos y personas en situación de vulnerabilidad o exclusión. La obra conecta la reflexión filosófica y pedagógica con la acción social, ofreciendo claves para entender el papel del educador social como agente de cambio. Se analizan también los desafíos contemporáneos a los que se enfrenta la Pedagogía Social, como la desigualdad, la diversidad cultural o la crisis de los modelos tradicionales de intervención.
Temas principales
- Fundamentos teóricos de la Pedagogía Social como disciplina científica.
- La educación como herramienta de transformación social.
- Intervención socioeducativa en contextos de vulnerabilidad.
- El rol del educador social como agente de cambio.
- Desafíos actuales: desigualdad, diversidad cultural y crisis de los modelos de intervención.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de Pedagogía, Educación Social, Trabajo Social y disciplinas afines, así como a profesionales en activo que deseen profundizar en los fundamentos y aplicaciones de la Pedagogía Social. También resulta de interés para investigadores y docentes interesados en la relación entre educación y transformación social.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida para comprender la Pedagogía Social como disciplina.
- Herramientas conceptuales para analizar y diseñar intervenciones socioeducativas.
- Claves para entender el papel transformador de la educación en contextos sociales complejos.
- Una visión actualizada de los desafíos y oportunidades de la Pedagogía Social en el siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: Laura García Raga
- Editorial: Tirant Humanidades
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: Márgenes
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2021
- Número de páginas: 182
- Dimensiones: 21.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 200.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y accesible que cumple con su objetivo de profundizar en la Pedagogía Social desde una perspectiva científica y práctica. Su enfoque en la transformación social la convierte en una lectura relevante para quienes buscan entender y aplicar la educación como herramienta de cambio. Especialmente útil para estudiantes y profesionales que necesiten un marco teórico actualizado y aplicable a contextos reales de intervención.