Descripción
III Simposio Internacional de Arte y Arquitectura Universitaria Patrimonio Mundial. El cardenal Cisneros
Resumen del libro
Esta obra recoge las actas y conclusiones del III Simposio Internacional de Arte y Arquitectura Universitaria Patrimonio Mundial, centrado en el legado del cardenal Cisneros. El lector encontrará un análisis profundo sobre el desarrollo de la arquitectura universitaria hispánica, desde el denominado "Siglo de Oro" del siglo XVI hasta las transformaciones barrocas y neoclásicas de los siglos XVII y XVIII. El valor principal de esta publicación es ofrecer una visión erudita y detallada de cómo los espacios académicos, colegios y hospederías configuraron el paisaje urbano y cultural de las principales ciudades universitarias de España y Portugal.
¿De qué trata?
El libro explora la evolución de la arquitectura universitaria en el ámbito hispánico, con especial atención al período comprendido entre los siglos XVI y XVIII. Se analiza cómo el siglo XVI fue una época dorada para la construcción de colegios universitarios, seguida por la aparición de hospederías en Castilla, espacios residenciales de dos pisos alrededor de un patio destinados a estudiantes graduados. A partir de finales del siglo XVI, se examina el auge de los complejos colegiales jesuíticos, como el Colegio-Universidad del Espíritu Santo de Évora, el Colegio Máximo de Alcalá, el Colégio de Jesus de Coimbra y el monumental Colegio-Clerecía de Salamanca, destacando su impacto visual y urbano. Finalmente, se aborda la creación de nuevas sedes universitarias en los siglos posteriores, como la sede octogonal de la Universidad de Huesca, la fachada barroca de la Universidad de Valladolid, la Universidad de Cervera y la sede neoclásica de la Universidad de Toledo, proyecto del cardenal Lorenzana.
Temas principales
- Arquitectura universitaria hispánica de los siglos XVI al XVIII
- El legado del cardenal Cisneros en la fundación y desarrollo de espacios académicos
- Evolución tipológica: colegios mayores, hospederías y complejos jesuíticos
- Impacto urbano y monumental de las sedes universitarias en ciudades como Alcalá, Salamanca, Coímbra y Évora
- Arquitectura barroca y neoclásica aplicada a instituciones educativas
- Contexto histórico y político en la creación de nuevas universidades, como la de Cervera tras la Guerra de Sucesión
¿Para quién está recomendado?
Esta obra está dirigida a historiadores del arte y la arquitectura, especialistas en patrimonio cultural, investigadores universitarios, estudiantes de posgrado en historia, arquitectura y estudios hispánicos, así como a profesionales del urbanismo y la conservación del patrimonio. También resultará de interés para aficionados a la historia de las universidades y el legado monumental de España y Portugal.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y documentado de la arquitectura universitaria como manifestación del poder cultural y religioso en la España de los siglos XVI al XVIII.
- Una visión comparada de los principales complejos colegiales jesuíticos y su influencia en el tejido urbano.
- Claves para comprender la evolución tipológica de los espacios académicos, desde los colegios renacentistas hasta las sedes neoclásicas.
- Contexto histórico que explica las transformaciones arquitectónicas ligadas a cambios políticos, como la centralización borbónica.
Ficha técnica
- Autor: Editorial Universidad de Alcalá
- Editorial: Editorial Universidad de Alcalá
- Idioma: Español
- Tema: ARQUITECTURA, HISTORIA
- Colección: OTRAS PUBLICACIONES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2021
- Número de páginas: 336
- Peso: 1283 g
Valoración editorial
Se trata de una publicación académica rigurosa que recoge las aportaciones de un simposio especializado, ofreciendo un corpus de conocimiento valioso sobre la arquitectura universitaria como patrimonio mundial. Su enfoque detallado y su respaldo institucional la convierten en una referencia para investigadores y profesionales del ámbito del patrimonio histórico-artístico. Puede interesar especialmente a quienes buscan un estudio monográfico sobre la evolución de los espacios universitarios en la Península Ibérica, con un énfasis en el legado cisneriano y jesuítico.