Descripción
CÓMO SE HACE UNA DISERTACIÓN FILOSÓFICA
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y reflexiva sobre la disertación filosófica, un ejercicio que combina retórica y filosofía. A través de diez modelos basados en nociones fundamentales como la libertad, el lenguaje o la moralidad, la obra muestra cómo enseñar y realizar este tipo de texto. Dirigido a profesores de filosofía, resuelve la paradoja de enseñar lo inenseñable, proporcionando herramientas concretas para introducir al alumnado en el pensamiento crítico y la argumentación filosófica.
¿De qué trata?
La obra aborda la naturaleza y la utilidad de la disertación filosófica como herramienta pedagógica. Su parte central presenta diez modelos prácticos, cada uno desarrollado a partir de un concepto clave: la filosofía, el lenguaje, la realidad, la libertad, el amor, la mentira, la moralidad, la publicidad, la autoridad y el arte. Estos ejemplos, con estilos diversos, ilustran cómo debe estructurarse una buena disertación y cubren los principales ámbitos de la reflexión filosófica. El libro no solo explica la teoría, sino que ofrece un método aplicable para que los docentes guíen a sus estudiantes en la creación de textos argumentativos propios de la filosofía.
Temas principales
- Naturaleza y fundamentos de la disertación filosófica como ejercicio académico.
- Metodología para la enseñanza de la argumentación filosófica en el aula.
- Análisis de nociones filosóficas fundamentales a través de modelos prácticos.
- Relación entre retórica, filosofía y pensamiento crítico en la educación.
- Estrategias para superar la paradoja de enseñar filosofía como disciplina reflexiva.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a profesores de filosofía de educación secundaria y universitaria que deseen incorporar o perfeccionar el uso de la disertación en sus clases. También es útil para estudiantes avanzados de filosofía interesados en la didáctica de la materia, así como para cualquier persona que quiera comprender cómo se construye un argumento filosófico estructurado y riguroso.
Qué aporta este libro
- Proporciona un método claro y reproducible para enseñar a redactar disertaciones filosóficas.
- Ofrece diez modelos completos que sirven como referencia práctica y fuente de inspiración.
- Ayuda a superar las dificultades habituales en la enseñanza de la argumentación filosófica.
- Desarrolla habilidades de pensamiento crítico y expresión escrita en los estudiantes.
- Conecta la teoría filosófica con su aplicación didáctica concreta en el aula.
Ficha técnica
- Autor: No especificado
- Editorial: Gullermo Escolar Editor
- Idioma: Español
- Tema: Historia de la Filosofía Occidental, Material Didáctico
- Colección: AKROASIS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2021
- Número de páginas: 328
- Peso: 320 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran utilidad para docentes de filosofía que buscan recursos prácticos para sus clases. La combinación de reflexión teórica con ejemplos concretos la convierte en una herramienta pedagógica valiosa. Su enfoque en la disertación como ejercicio central del aprendizaje filosófico responde a una necesidad real en la enseñanza de la materia, ofreciendo soluciones aplicables y bien fundamentadas.

