Contrastes inglés-español y traducción: estudios basados en corpus

GUILLERMO ESCOLAR EDITORISBN: 9788418093234

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Descripción

Contrastes inglés-español y traducción: estudios basados en corpus

Resumen del libro

Esta obra ofrece una mirada rigurosa y actual a los estudios lingüísticos basados en corpus, centrándose en el contraste entre el inglés y el español. A través de investigaciones empíricas, el libro explora la anotación de corpus textuales y su impacto en la traducción y el aprendizaje de segundas lenguas. El lector encontrará análisis detallados sobre la transferencia de género discursivo, construcciones verbales y expresiones metafóricas, presentados con una sólida base metodológica. Dirigido a lingüistas, traductores y estudiantes avanzados, el volumen abre nuevas perspectivas teóricas y prácticas, consolidándose como una herramienta esencial para comprender las complejidades del contraste interlingüístico y la traducción asistida por corpus.

¿De qué trata?

El libro se adentra en el análisis contrastivo del inglés y el español a partir del estudio de corpus textuales. La obra se estructura en torno a dos ejes principales: la anotación de corpus, tanto manual como automática, y las implicaciones de dichas anotaciones para la traducción y la didáctica de segundas lenguas. Se examinan casos concretos como la transferencia de género discursivo entre ambas lenguas, las construcciones con el verbo de apoyo "dar" y el tratamiento de expresiones metafóricas. Cada capítulo presenta un enfoque empírico, basado en datos reales, que permite identificar patrones y diferencias significativas. El volumen no solo describe estos fenómenos, sino que también propone vías de investigación aplicada, ofreciendo al lector herramientas prácticas para el análisis lingüístico y la práctica traductora.

Temas principales

  • Lingüística de corpus aplicada al contraste inglés-español
  • Anotación manual y automática de corpus textuales
  • Transferencia de género discursivo en traducción
  • Construcciones con verbo de apoyo "dar" en contraste interlingüístico
  • Expresiones metafóricas y su tratamiento en corpus bilingües
  • Implicaciones pedagógicas para el aprendizaje de segundas lenguas

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a lingüistas, traductores, filólogos y estudiantes de posgrado interesados en la lingüística aplicada y la traducción. También resulta de gran utilidad para investigadores que trabajen con corpus textuales y deseen profundizar en el contraste entre el inglés y el español. Asimismo, es una referencia valiosa para docentes de segundas lenguas que busquen fundamentar su práctica en datos empíricos y análisis contrastivos.

Qué aporta este libro

  • Un enfoque empírico y actualizado sobre el contraste inglés-español basado en corpus reales.
  • Herramientas metodológicas para la anotación y análisis de corpus textuales.
  • Casos prácticos que ilustran la aplicación de la lingüística de corpus a la traducción y la enseñanza de idiomas.
  • Nuevas perspectivas de investigación en ámbitos como la transferencia de género discursivo y las expresiones metafóricas.
  • Una base sólida para el desarrollo de estudios contrastivos y aplicaciones pedagógicas.

Ficha técnica

  • Autor: Machado Grupo
  • Editorial: Guillermo Escolar Editor
  • Idioma: Español
  • Tema: LINGUISTICA INFORMATICA
  • Colección: ANALISIS Y CRITICA
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: enero de 2021
  • Número de páginas: 188
  • Peso: 240 g

Valoración editorial

Esta obra representa una contribución sólida y especializada al campo de la lingüística de corpus aplicada al contraste inglés-español. Su enfoque empírico y la diversidad de temas tratados la convierten en un recurso valioso tanto para investigadores como para profesionales de la traducción y la enseñanza de idiomas. La claridad en la exposición de los métodos y resultados facilita su comprensión, mientras que las propuestas de investigación abren nuevas líneas de trabajo. Es, sin duda, una lectura recomendada para quienes buscan fundamentar su práctica en datos y explorar las intersecciones entre lengua, corpus y traducción.

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