Descripción
Valors en l'Educació Infantil
Resumen del libro
Este manual ofrece una mirada práctica y cercana a la educación en valores dentro del aula de infantil. A través del seguimiento de un curso escolar en la clase de las jirafas, la obra muestra cómo se pueden integrar dinámicas de gestión del conocimiento, espacios de diálogo y construcción de vínculos significativos. El lector descubrirá una pedagogía del optimismo y la esperanza que anima a los niños a asumir retos con entusiasmo, basada en el compromiso diario de muchos docentes.
¿De qué trata?
El libro narra la experiencia de un grupo de alumnos y su maestra a lo largo de un año académico. Se centra en las prácticas cotidianas que fomentan valores como el respeto, la empatía y la colaboración. Describe cómo se crean espacios de deliberación donde los niños aprenden a expresarse y escuchar, y cómo se tejen lazos afectivos que transforman a todos los implicados. La obra defiende una pedagogía que se reinventa cada día, combinando matices y compromiso para educar desde la confianza en las capacidades de cada niño.
Temas principales
- Educación en valores en la etapa infantil
- Gestión del conocimiento en el aula
- Diálogo y deliberación como herramientas pedagógicas
- Construcción de vínculos afectivos y comunidad
- Pedagogía del optimismo y la esperanza
- Compromiso docente y prácticas innovadoras
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a maestras y maestros de educación infantil, estudiantes de magisterio, educadores y profesionales interesados en la aplicación práctica de la educación en valores. También es útil para familias que deseen comprender cómo se trabajan estos aspectos en la escuela y quieran reforzarlos en casa.
Qué aporta este libro
- Ejemplos concretos y reales de dinámicas de aula que integran valores de forma natural.
- Estrategias para fomentar el diálogo, la escucha activa y la participación infantil.
- Una visión esperanzadora y motivadora del rol docente en la educación infantil.
- Claves para construir un ambiente de confianza y respeto mutuo en el grupo.
- Reflexiones sobre cómo adaptar la práctica educativa al día a día del aula.
Ficha técnica
- Autor: Gijón Casares, Mònica
- Editorial: Horsori Editorial, SL.
- Idioma: Catalán
- Tema: Preescolar y jardín de infancia
- Colección: Col·lecció Manuels
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: septiembre de 2022
- Número de páginas: 150
- Peso: 280 g
Valoración editorial
Se trata de una obra útil y cercana para profesionales de la educación infantil que buscan integrar los valores en su práctica diaria. Su enfoque narrativo y basado en la experiencia real permite una lectura amena y aplicable. Recomendado para quienes deseen renovar su mirada pedagógica con herramientas concretas y una dosis de optimismo realista.