Descripción
La pràctica educativa amb mirada neurocientífica
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica para docentes que desean integrar los hallazgos de la neurociencia en su labor diaria. Escrito por David Bueno y Anna Forés, dos referentes en el ámbito, la obra explica cómo el funcionamiento del cerebro influye directamente en los procesos de aprendizaje. A través de una reflexión rigurosa y aplicada, los autores proponen estrategias concretas para mejorar la práctica educativa, adaptando la enseñanza a cómo realmente aprenden los alumnos. Un recurso imprescindible para quienes buscan fundamentar su metodología en evidencias científicas y optimizar su impacto en el aula.
¿De qué trata?
El libro aborda la relación entre neurociencia y educación desde una perspectiva práctica. Los autores parten de la premisa de que conocer cómo se forma, madura y funciona el cerebro es esencial para cualquier profesional de la enseñanza. A lo largo de sus páginas, se exploran los mecanismos neurológicos que intervienen en el aprendizaje, como la atención, la memoria, la motivación o la plasticidad cerebral. A partir de estas bases, se ofrecen pautas y ejemplos para aplicar este conocimiento en el diseño de actividades, la gestión del aula y la atención a la diversidad. La obra invita a reflexionar sobre las últimas investigaciones y a traducirlas en acciones pedagógicas concretas, con el objetivo de hacer la educación más eficaz y significativa.
Temas principales
- Neuroeducación: aplicación de la neurociencia al ámbito educativo.
- Procesos cerebrales implicados en el aprendizaje: atención, memoria, emoción y plasticidad.
- Estrategias docentes basadas en evidencias científicas para mejorar la enseñanza.
- Reflexión crítica sobre las investigaciones actuales y su implementación en el aula.
- Desarrollo y maduración del cerebro infantil y adolescente en contextos educativos.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, formadores, pedagogos, psicopedagogos y estudiantes de ciencias de la educación que quieran actualizar sus conocimientos y dotar su práctica de un enfoque neurocientífico. También es útil para profesionales interesados en la neuroeducación y en cómo el cerebro aprende, que busquen herramientas fundamentadas para aplicar en el aula.
Qué aporta este libro
- Claves para entender cómo funciona el cerebro durante el proceso de aprendizaje.
- Estrategias prácticas y aplicables directamente en el aula, basadas en la neurociencia.
- Herramientas para reflexionar y mejorar la propia práctica educativa de forma fundamentada.
- Actualización sobre las últimas investigaciones en neuroeducación y su relevancia pedagógica.
- Un enfoque que integra emoción, atención y memoria para optimizar la enseñanza.
Ficha técnica
- Autor: Bueno, David; Forés, Anna
- Editorial: Horsori Editorial, SL.
- Idioma: Catalán
- Tema: Educación, Pedagogía, Estrategias y Políticas Educativas, Destrezas y Técnicas de Enseñanza, Neurociencias
- Colección: Quaderns d'Educació
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: septiembre de 2021
- Número de páginas: 176
- Peso: 310 g
Valoración editorial
La pràctica educativa amb mirada neurocientífica es una obra rigurosa y accesible que conecta la investigación neurocientífica con la realidad del aula. Su principal valor reside en ofrecer herramientas concretas sin perder el fundamento científico, lo que la convierte en una lectura útil tanto para docentes en activo como para futuros profesionales. La colaboración entre David Bueno y Anna Forés garantiza un enfoque multidisciplinar y actualizado, que invita a repensar la educación desde una perspectiva más informada y eficaz. Un título de referencia dentro de la colección Quaderns d'Educació para quienes buscan innovar con base en la evidencia.