O Instituto de Ciencias da Educación (ICE) da Universidade de Santiago de Compostela


Precio:
Precio de venta€22,00
Disponible (1 unidad), lista para ser enviada

Descripción

O Instituto de Ciencias da Educación (ICE) da Universidade de Santiago de Compostela

Resumen del libro

Esta obra constitúe un estudo exhaustivo e pioneiro sobre a traxectoria do Instituto de Ciencias da Educación (ICE) da Universidade de Santiago de Compostela, con motivo do seu 45 aniversario. O lector atopará unha análise detallada da evolución dun centro clave na formación didáctica do profesorado de ensino medio, no apoio e perfeccionamento do maxisterio e no impulso de investigacións educativas senlleiras. Máis que unha simple cronoloxía, o libro ofrece unha visión global e rigorosa, sustentada nunha abundante documentación administrativa, que se converte nun referente obrigado para comprender o desenvolvemento da pedagoxía universitaria en Galicia.

¿De qué trata?

O libro narra a historia completa do ICE da Universidade de Santiago de Compostela desde a súa creación, destacando o seu papel fundamental na modernización da educación en Galicia. A investigación, minuciosa e laboriosa debido ao estado da documentación orixinal, aborda as principais funcións do Instituto: a formación didáctica de futuros profesores de ensino medio, a organización de programas de apoio e perfeccionamento para mestres en activo, e a realización de tarefas de investigación propias ou en colaboración con outras institucións. Ademais, o volume recolle o importante labor de edición de publicacións que difundiron as experiencias de numerosos docentes da universidade compostelá. Acompaña ao texto principal un valioso elenco de referencias bibliográficas e documentais que complementan e avalan a investigación.

Temas principales

  • Historia institucional do ICE da Universidade de Santiago de Compostela.
  • Formación didáctica e pedagóxica do profesorado de ensino medio.
  • Programas de apoio, perfeccionamento e reciclaxe para mestres.
  • Investigación educativa e colaboración interinstitucional.
  • Edición e difusión de experiencias docentes e pedagóxicas.
  • Arquivo e recuperación de documentación administrativa histórica.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirixido a investigadores e estudantes de pedagoxía, historia da educación e ciencias da educación. Tamén resulta de grande interese para docentes, profesores universitarios e membros da comunidade educativa galega que desexen coñecer a evolución da formación do profesorado e o impacto do ICE na educación da rexión. Así mesmo, é unha obra de consulta esencial para bibliotecas universitarias e centros de documentación especializados.

Qué aporta este libro

  • Un estudo histórico rigoroso e sen precedentes sobre un ICE español, converténdose en modelo e referencia para futuras investigacións.
  • Unha visión completa e detallada da evolución da formación pedagóxica en Galicia durante décadas.
  • Acceso a unha ampla e valiosa documentación complementaria, incluíndo referencias bibliográficas e documentais.
  • Comprensión do papel clave dos ICE na modernización do sistema educativo e na profesionalización do profesorado.

Ficha técnica

  • Autor: Porto Ucha, Ángel Serafín; Vázquez Ramil, Raquel
  • Editorial: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico d
  • Idioma: glg
  • Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: marzo de 2020
  • Número de páginas: 359
  • Peso: 888 g

Valoración editorial

Estamos ante unha obra de referencia obrigada para calquera persoa interesada na historia da educación universitaria en Galicia. O rigor documental e a exhaustividade da investigación, que non ten precedentes coñecidos para outros ICE españois, outorgan a este libro un valor excepcional tanto para o ámbito académico como para o profesional. A súa lectura permite comprender a evolución das políticas de formación do profesorado e o impacto real dunha institución clave no sistema educativo galego, o que a converte nunha ferramenta de consulta indispensable para historiadores, pedagogos e docentes.

También te puede gustar

Vistos Recientemente