Descripción
PEDAGOGIAS Y EMANCIPACION
Resumen del libro
En un contexto donde la educación está cada vez más subordinada a la productividad y la eficiencia del mercado laboral, este volumen colectivo reúne ensayos que reivindican la enseñanza como un espacio político y transformador. A través de diversas perspectivas, las autoras y autores invitan a reflexionar sobre modelos educativos alternativos que fomenten la emancipación individual y colectiva, devolviendo a la pedagogía su capacidad para imaginar futuros más libres y justos.
¿De qué trata?
Este libro se plantea una pregunta esencial: educar, ¿para qué? Frente al imperativo de la productividad y la eficiencia que domina los sistemas educativos actuales, los ensayos que componen esta obra proponen un ejercicio crítico sobre los modelos impuestos. Desde experiencias y enfoques diversos, las autoras y autores coinciden en apostar por la educación como un espacio político fundamental para la emancipación, tanto a nivel individual como colectivo. Se trata de un análisis que busca recuperar la capacidad de imaginar futuros alternativos a través de la práctica pedagógica.
Temas principales
- Crítica a la mercantilización de la educación y su subordinación al mercado laboral.
- La educación como práctica política y espacio de resistencia.
- Emancipación individual y colectiva a través de la pedagogía.
- Modelos educativos alternativos y experiencias transformadoras.
- El papel de la imaginación y la creación de futuros en el ámbito educativo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación, así como a cualquier persona interesada en una reflexión crítica sobre el sistema educativo actual. También resultará de gran valor para aquellos que buscan alternativas a los modelos pedagógicos dominantes y desean explorar el potencial transformador de la educación.
Qué aporta este libro
- Una mirada crítica y fundamentada sobre las presiones del mercado laboral en la educación.
- Diversas perspectivas de autoras y autores de referencia en el ámbito pedagógico.
- Herramientas conceptuales para repensar la práctica educativa como acto político.
- Un espacio para la reflexión sobre la emancipación individual y colectiva.
- Claves para imaginar futuros educativos más libres y justos.
Ficha técnica
- Autor: Garcés; Marina; Graham; Janna; flores; val; Fernández Martorell; Concha; Solé Blanch; Jordi
- Editorial: MACBA
- Idioma: Español
- Tema: Psicología
- Colección: ET AL.
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2020
- Número de páginas: 156
- Dimensiones: 180.0 x 125.0 mm
- Peso: 213.0 g
Valoración editorial
Pedagogías y Emancipación se presenta como una obra necesaria en el debate educativo contemporáneo. Su principal valor reside en la pluralidad de voces que reúne, todas ellas comprometidas con una crítica sólida a los modelos educativos dominantes. Para el lector interesado en pedagogía crítica y transformación social, este volumen ofrece un análisis riguroso y accesible, alejado de dogmatismos, que invita a la reflexión y a la acción.