Descripción
El acoso escolar, bullying y ciberbullying
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo y actualizado sobre el acoso escolar, el bullying y el ciberbullying, centrándose en su impacto en los menores dentro del ámbito educativo. El libro examina cómo el uso inadecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las redes sociales favorece la aparición y propagación de estas conductas. Los autores proponen soluciones fundamentadas en la formación en valores como la convivencia, la paz, la ciudadanía y la seguridad, presentando estrategias prácticas para la prevención y gestión de conflictos en el entorno escolar.
¿De qué trata?
El libro aborda el fenómeno del acoso escolar y su extensión digital, el ciberbullying, desde una perspectiva multidisciplinar. Analiza las causas, manifestaciones y consecuencias de estas conductas agresivas entre iguales, prestando especial atención al papel de las TIC y las redes sociales como facilitadores. La obra no solo describe el problema, sino que ofrece un marco de actuación basado en la educación en valores (convivencia, paz, ciudadanía, seguridad) como herramienta preventiva. A través de un enfoque práctico y formativo, proporciona recursos para que docentes, familias y profesionales puedan identificar, intervenir y prevenir estas situaciones, promoviendo un clima escolar seguro y respetuoso.
Temas principales
- Análisis del acoso escolar (bullying) en todas sus formas: físico, verbal, psicológico y social.
- El ciberbullying como extensión del acoso a través de dispositivos digitales y redes sociales.
- El papel de las TIC y las redes sociales en la facilitación y difusión del acoso entre menores.
- Estrategias de prevención basadas en la educación en valores (convivencia, paz, ciudadanía y seguridad).
- Formación para la detección temprana y la intervención efectiva en casos de acoso escolar.
- Propuestas para la gestión de conflictos y la promoción de un entorno educativo seguro.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo (docentes, orientadores, psicopedagogos), estudiantes de pedagogía, criminología y trabajo social, así como a familias preocupadas por la seguridad y el bienestar de los menores. También resulta de utilidad para cualquier persona interesada en la prevención de la violencia escolar y en la promoción de una convivencia positiva en entornos educativos.
Qué aporta este libro
- Un conocimiento profundo y actualizado sobre el bullying y el ciberbullying, sus causas y consecuencias.
- Estrategias prácticas y fundamentadas para la prevención y la intervención en el ámbito escolar.
- Herramientas para educar en valores que favorezcan la convivencia, la paz y la seguridad digital.
- Una guía útil para identificar señales de alerta y actuar de manera temprana ante situaciones de acoso.
- Recursos formativos para docentes y familias que buscan crear entornos escolares más seguros y respetuosos.
Ficha técnica
- Autor: González Alonso, Fernando; y otros
- Editorial: Tirant Humanidades
- Idioma: Español
- Tema: Servicios sociales y bienestar, criminología, educación y pedagogía, acoso escolar
- Colección: Plural
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2018
- Número de páginas: 390
- Peso: 231 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso de referencia para quienes buscan comprender y abordar el acoso escolar y el ciberbullying desde una perspectiva integral y aplicada. Su enfoque en la educación en valores como eje preventivo, junto con el análisis del papel de las TIC, la convierte en una herramienta útil tanto para la formación de profesionales como para la orientación de familias. La combinación de rigor académico y propuestas prácticas la hace especialmente relevante en un contexto donde la seguridad y el bienestar de los menores son una prioridad creciente.