Descripción
The balloon, the spoon and the moon
Resumen del libro
Este libro está diseñado para apoyar a educadores y familias en el proceso de aprendizaje oral del inglés en niños pequeños. A través de diferentes sonidos, busca desarrollar la conciencia fonética de manera indirecta. El objetivo es que el niño adquiera esta habilidad de forma inconsciente, mientras que el adulto guía la actividad de manera intencionada y lúdica.
¿De qué trata?
La obra se centra en la adquisición temprana de la conciencia fonética en lengua inglesa. Mediante la exposición a distintos sonidos, se pretende que los niños interioricen las bases del sistema fonológico del inglés sin una instrucción directa. El libro actúa como una herramienta para que el adulto (maestro o padre) pueda dirigir juegos y actividades que fomenten esta habilidad de forma natural y atractiva, aprovechando la curiosidad innata de los más pequeños.
Temas principales
- Conciencia fonética en lengua inglesa.
- Aprendizaje oral temprano del inglés.
- Adquisición indirecta de habilidades lingüísticas.
- Recursos didácticos para educadores y familias.
- Estimulación del lenguaje en la primera infancia.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para maestros de educación infantil y primaria, así como para padres y madres que deseen acompañar a sus hijos en los primeros pasos del aprendizaje oral del inglés. Es especialmente útil para quienes buscan métodos lúdicos y no directivos para introducir los sonidos del idioma.
Qué aporta este libro
- Ofrece una metodología clara para trabajar la fonética inglesa de forma indirecta.
- Proporciona un recurso práctico para integrar el inglés en la rutina diaria.
- Fomenta la participación activa del adulto como guía del aprendizaje.
- Ayuda a los niños a familiarizarse con los sonidos del inglés de manera natural.
Ficha técnica
- Autor: Canals Botines, Mireia
- Editorial: Salvatella
- Idioma: eng
- Tema: DIDACTICA: LENGUA INGLESA Y ALFABETIZACION
- Colección: SOUNDS ALOUD (CATALA)
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2019
- Número de páginas: 20
- Peso: 48 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico breve y enfocado, ideal para quienes buscan una herramienta específica para trabajar la escucha y la pronunciación en inglés con niños pequeños. Su planteamiento, basado en la adquisición inconsciente, lo convierte en un complemento útil para entornos educativos o familiares donde se priorice un aprendizaje natural del idioma.