Descripción
A visit to the Museum
Resumen del libro
Este libro, escrito en inglés, forma parte de una colección diseñada para ayudar a niños de entre dos años y medio y ocho años a reconocer y expresar sus emociones. A través de una sencilla aventura protagonizada por Anna y Pete durante una visita al museo, los pequeños lectores aprenderán a identificar y gestionar sentimientos como la curiosidad, la sorpresa o la alegría. Una herramienta educativa ideal para el aprendizaje emocional y lingüístico en edades tempranas.
¿De qué trata?
La historia sigue a Anna y Pete en su excursión a un museo. Durante el recorrido, los personajes se enfrentan a diferentes situaciones que despiertan en ellos diversas emociones. Desde la emoción inicial al entrar, pasando por la fascinación ante las obras expuestas, hasta la posible frustración o cansancio, cada momento sirve para que el lector identifique y ponga nombre a lo que siente. La narrativa está estructurada para que el adulto lector pueda pausar y dialogar con el niño sobre lo que ocurre, fomentando la reflexión y el autoconocimiento emocional en un contexto cotidiano y atractivo.
Temas principales
- Reconocimiento y expresión de emociones básicas (alegría, sorpresa, curiosidad, cansancio).
- Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia.
- Aprendizaje del idioma inglés a través de una historia contextualizada.
- Gestión de experiencias nuevas y entornos desconocidos.
- Fomento del diálogo entre el adulto y el niño sobre los sentimientos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente indicado para padres, educadores y terapeutas que trabajen con niños de entre 2,5 y 8 años. También es útil para familias que deseen introducir el inglés de forma natural mientras trabajan la educación emocional. Perfecto para leer en casa, en el aula o en sesiones de apoyo psicopedagógico.
Qué aporta este libro
- Ayuda a los niños a poner nombre a sus emociones y a comprender que son normales.
- Ofrece un contexto lúdico y seguro para practicar vocabulario emocional en inglés.
- Proporciona a los adultos una herramienta estructurada para iniciar conversaciones sobre sentimientos.
- Fomenta la empatía al ponerse en el lugar de los protagonistas durante la visita al museo.
- Refuerza la confianza del niño al enfrentarse a situaciones nuevas, como una salida cultural.
Ficha técnica
- Autor: Canals Botines; Mireia
- Editorial: Salvatella
- Idioma: Inglés
- Tema: Didáctica: lengua inglesa. Libros y guías de lectura - Cuestiones personales y sociales: autoconocimiento
- Colección: Emociones
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 32
- Dimensiones: 22.5 cm x 16.0 cm
- Peso: 70.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un recurso didáctico bien pensado que combina dos áreas fundamentales en la educación infantil: el aprendizaje del inglés y la educación emocional. La estructura basada en una historia cotidiana facilita la identificación del niño con los personajes y hace que el mensaje sea accesible. Aunque su extensión es breve, cumple con su objetivo de servir como punto de partida para la reflexión guiada. Recomendado para quienes buscan materiales prácticos y sencillos para trabajar las emociones en un segundo idioma.