Descripción
Enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas
Resumen del libro
Este volumen ofrece una guía práctica y accesible sobre la didáctica de las matemáticas en Educación Infantil. Fruto de la experiencia docente en la Universidad de Alcalá, el libro presenta los contenidos teóricos esenciales de la asignatura, acompañados de ejemplos clarificadores y ejercicios prácticos. Su objetivo es proporcionar al futuro maestro las herramientas necesarias para enseñar matemáticas de forma efectiva, fomentando un aprendizaje significativo y autónomo en los alumnos más pequeños.
¿De qué trata?
La obra desarrolla los fundamentos de la enseñanza de las matemáticas en la etapa de Educación Infantil. A lo largo de sus páginas, se exponen los conceptos teóricos clave de la materia, explicados de manera sencilla y directa. Cada idea se ilustra con ejemplos concretos que facilitan su comprensión y aplicación en el aula. Además, se incluyen ejercicios diseñados para que el estudiante pueda trabajar de forma autónoma, reforzando así el aprendizaje. El texto se basa en la experiencia acumulada durante varios cursos académicos, lo que garantiza un enfoque probado y adaptado a las necesidades reales de la formación del profesorado.
Temas principales
- Didáctica de las matemáticas en Educación Infantil
- Estrategias para la enseñanza de conceptos numéricos y geométricos básicos
- Diseño de actividades y ejercicios prácticos para el aula
- Metodologías para fomentar el aprendizaje autónomo del alumno
- Fundamentos teóricos aplicados a la práctica docente
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes del Grado en Magisterio de Educación Infantil, así como a docentes en formación que deseen profundizar en la didáctica de las matemáticas. También resulta de utilidad para maestros en activo que busquen recursos y enfoques actualizados para enseñar matemáticas en los primeros niveles educativos.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida y accesible sobre la enseñanza de las matemáticas en Infantil.
- Ejemplos prácticos que facilitan la transferencia de los conceptos al aula.
- Ejercicios para el trabajo autónomo que refuerzan la comprensión de la materia.
- Un enfoque contrastado por años de experiencia docente universitaria.
Ficha técnica
- Autor: Marcos Lorenzo, José Luis; Fraile Rey, Arántzazu; Lastra Sedano, Alberto; Sáez Cano, Guadalupe
- Editorial: Editorial Universidad de Alcalá
- Idioma: Español
- Tema: MATEMATICAS
- Colección: TEXTOS UNIVERSITARIOS CIENCIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2017
- Número de páginas: 170
- Peso: 345 g
Valoración editorial
Se trata de un manual didáctico bien estructurado, que combina rigor académico con una clara vocación práctica. Su principal valor reside en ofrecer al futuro docente un material de estudio que integra teoría, ejemplos y ejercicios, facilitando así la asimilación de los contenidos. Es una obra recomendable para quienes buscan una introducción sólida y aplicada a la enseñanza de las matemáticas en la etapa infantil.