Crecer sin escuela

MANDALA EDICIONESISBN: 9788416765652

Precio:
Precio de venta€15,00
Agotado

Descripción

Crecer sin escuela

Resumen del libro

Crecer sin escuela es un testimonio sincero y revelador de dos madres que optaron por no escolarizar a sus hijos. A través de un relato personal y honesto, las autoras comparten cómo descubrieron esta posibilidad, los desafíos y alegrías del día a día, y las valiosas lecciones aprendidas sobre el aprendizaje infantil y el crecimiento personal de los adultos. Con sus hijos ya adultos, reflexionan sobre el proceso y los resultados, cuestionando la creencia social de que la escuela es el único camino para aprender. Este libro invita a repensar la educación desde una perspectiva más natural y respetuosa con el desarrollo de los niños.

¿De qué trata?

La obra narra la experiencia real de dos familias que decidieron educar a sus hijos fuera del sistema escolar convencional. Las autoras describen el proceso desde los inicios, cuando empezaron a plantearse esta alternativa, hasta la práctica cotidiana, abordando tanto las dificultades como los momentos de satisfacción. A lo largo de sus páginas, explican cómo el aprendizaje surge de forma orgánica en un entorno no escolarizado y cómo los niños pueden integrarse posteriormente en formaciones o trabajos que les interesan sin haber recibido instrucción escolar tradicional. Además, las madres reflexionan sobre su propio aprendizaje continuo como adultas y analizan el resultado final ahora que sus hijos son mayores. El libro también plantea preguntas incisivas sobre el sufrimiento innecesario que genera el sistema educativo actual, como las obligaciones de madrugar, permanecer sentados durante horas o enfrentarse a deberes y malas notas.

Temas principales

  • Educación en el hogar o no escolarización como alternativa al sistema escolar tradicional.
  • Aprendizaje natural y autodirigido en la infancia.
  • Crianza respetuosa y en armonía con la naturaleza del niño.
  • Crítica al sistema escolar: fracaso escolar, malestar y desmotivación.
  • Reflexión sobre el aprendizaje a lo largo de toda la vida en adultos.
  • Posibilidad de integración social y laboral sin escolarización previa.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido principalmente a padres y madres que se plantean la posibilidad de no escolarizar a sus hijos o que buscan alternativas educativas. También resulta de gran interés para maestros, pedagogos, psicólogos y profesionales de la educación interesados en comprender otras formas de aprendizaje. Asimismo, es una lectura recomendada para cualquier persona preocupada por la crisis educativa actual y que desee explorar enfoques más flexibles y respetuosos con el desarrollo infantil.

Qué aporta este libro

  • Una experiencia real y detallada sobre cómo llevar a cabo la no escolarización en la práctica diaria.
  • Reflexiones profundas sobre el verdadero significado del aprendizaje y la educación.
  • Inspiración para cuestionar las creencias establecidas sobre la obligatoriedad escolar.
  • Herramientas para comprender que los niños pueden aprender y desarrollarse plenamente sin un entorno escolar tradicional.
  • Una perspectiva honesta sobre los desafíos y las recompensas de esta decisión educativa.

Ficha técnica

  • Autor: Norberg, Bippan; Gutiérrez, Isabel
  • Editorial: Mandala Ediciones
  • Idioma: Español
  • Tema: Autoayuda y desarrollo personal
  • Colección: K
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2016
  • Número de páginas: 280
  • Dimensiones: 16.0 cm x 23.0 cm
  • Peso: 624.0 gr

Valoración editorial

Crecer sin escuela es una obra valiosa para quienes buscan una mirada crítica y fundamentada sobre el sistema educativo actual. Su enfoque testimonial y cercano permite al lector conectar con las vivencias de las autoras, ofreciendo una perspectiva realista que equilibra los beneficios y las dificultades de la no escolarización. El libro resulta especialmente útil para padres indecisos o curiosos, así como para profesionales que deseen ampliar su comprensión sobre modelos educativos alternativos. Su tono honesto y reflexivo invita a un debate necesario sobre cómo podemos crear entornos de aprendizaje más armoniosos para los niños.

También te puede gustar

Vistos Recientemente