ALZHEIMER - Prevención desde la niñez


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Descripción

ALZHEIMER - Prevención desde la niñez

Resumen del libro

Esta obra divulgativa, escrita por el neurólogo y psicólogo Félix Bermejo Pareja y revisada por la periodista científica Sonia Moreno, presenta una perspectiva innovadora y esperanzadora sobre la enfermedad de Alzheimer. El libro sostiene que la prevención de esta patología es posible y que sus cimientos se construyen desde los primeros momentos de la vida, incluso desde el embarazo. A través de una explicación clara y accesible, el autor analiza cómo la educación, la actividad física, una dieta adecuada y el cuidado de la salud en la infancia pueden reducir el riesgo de desarrollar demencia en la vejez. El lector encontrará recomendaciones prácticas respaldadas por estudios poblacionales recientes, que demuestran una disminución de nuevos casos en países desarrollados gracias a la mejora de las condiciones de vida.

¿De qué trata?

El libro aborda la enfermedad de Alzheimer desde un enfoque preventivo, alejándose del fatalismo que a menudo la rodea. Explica que, al igual que ocurrió con enfermedades como la tuberculosis o el infarto, la incidencia del Alzheimer esporádico está disminuyendo en países como Estados Unidos, Inglaterra, España y Francia, gracias a mejoras en la educación, la higiene y la salud general de la población. La obra se centra en la importancia de los primeros mil días de vida, desde la gestación hasta los dos años, un periodo crítico para el desarrollo cerebral y la creación de la denominada "reserva cognitiva". Esta reserva actúa como un escudo que puede retrasar o impedir la manifestación clínica de la demencia, incluso en personas con alta carga patológica en el cerebro. El texto ofrece pautas concretas sobre el cuidado del embarazo, la educación infantil, la actividad física continuada, la interacción social y una dieta saludable como pilares fundamentales para una vejez exitosa y sin deterioro cognitivo.

Temas principales

  • Prevención de la enfermedad de Alzheimer y las demencias desde un enfoque poblacional.
  • Importancia de los primeros 1000 días de vida (gestación y primera infancia) en el desarrollo cerebral.
  • Concepto de reserva cognitiva y su papel protector frente a la patología de Alzheimer.
  • Factores de protección modificables: educación, actividad física, dieta, estilo de vida sin tóxicos e interacción social.
  • Recomendaciones prácticas para familias, padres y cuidadores sobre el cuidado infantil y la salud a lo largo de la vida.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a un público general interesado en la salud cerebral y la prevención de enfermedades neurodegenerativas. Es especialmente útil para padres, educadores y profesionales sanitarios que buscan comprender cómo las decisiones tempranas en la infancia pueden influir en la salud cognitiva futura. También resultará de gran valor para personas mayores o con antecedentes familiares que deseen adoptar un estilo de vida proactivo para reducir su riesgo de demencia.

Qué aporta este libro

  • Un mensaje esperanzador y basado en evidencia científica sobre la posibilidad real de prevenir el Alzheimer.
  • Una comprensión clara de la importancia de la infancia y la educación en la construcción de la reserva cognitiva.
  • Recomendaciones prácticas y accesibles sobre alimentación, ejercicio y hábitos de vida para toda la familia.
  • Una perspectiva integral que conecta la salud pública, la neurología y el cuidado infantil.

Ficha técnica

  • Autor: Bermejo-Pareja Gijon; Félix
  • Editorial: Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (ACCI)
  • Idioma: Español
  • Tema: Asistencia sanitaria, salud pública y medicina preventiva, enfermedad de Alzheimer y demencia
  • Colección: ACCI
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: mayo de 2017
  • Número de páginas: 308
  • Dimensiones: 240 x 170 mm
  • Peso: 762 g

Valoración editorial

Se trata de una obra rigurosa y divulgativa que ofrece una visión actualizada y optimista sobre la prevención del Alzheimer. El enfoque en la infancia y los primeros años de vida como ventana de oportunidad resulta novedoso y de gran utilidad práctica para el público general. La combinación de base científica con recomendaciones accionables la convierte en una lectura valiosa tanto para profesionales como para familias preocupadas por la salud cognitiva a largo plazo.

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