BUSCANDO A DORY. UN CUENTO PARA CADA LETRA: C/Q, G/GU, Z, CE/CI

CLIPER PLUSISBN: 9788416548507

Precio:
Precio de venta€7,95
Agotado

Descripción

BUSCANDO A DORY. UN CUENTO PARA CADA LETRA: C/Q, G/GU, Z, CE/CI

Resumen del libro

Este volumen de la colección "Leo con Disney" está diseñado para que los primeros lectores aprendan a leer de forma progresiva y divertida. Acompañando a Dory, el pez más olvidadizo del océano, y a sus amigos Marlin y Nemo, el niño descubrirá una emocionante aventura marina mientras se familiariza con las letras y sus sonidos. El libro se centra en las dificultades ortográficas C/Q, G/GU, Z y CE/CI, presentando cada letra en un cuento independiente. Con una doble tipografía (ligada y mayúscula) y frases muy sencillas, es la herramienta ideal para dar los primeros pasos en la lectura de manera lúdica y eficaz.

¿De qué trata?

Dory, el pez cirujano azul que lo olvida todo, se embarca en una gran aventura a través del océano para encontrar a sus padres. En este viaje, no estará sola: contará con la inestimable ayuda de sus amigos Marlin y Nemo. Cada uno de los cuentos incluidos en este libro está protagonizado por estos queridos personajes de la película "Buscando a Dory". La particularidad de la obra es que cada relato se centra en una letra o grupo de letras específico (C/Q, G/GU, Z, CE/CI), de manera que el niño pueda identificarlas y practicar su lectura de forma contextualizada y amena. Las frases son simples, con una o dos por página, y el vocabulario está adaptado para que el pequeño lector pueda seguir la historia sin dificultad, reforzando así su confianza y autonomía lectora.

Temas principales

  • Aprendizaje de la lectoescritura: enfoque en las letras y grupos consonánticos C/Q, G/GU, Z y CE/CI.
  • Iniciación a la lectura: uso de doble tipografía (ligada y mayúscula) y frases cortas.
  • Aventura y amistad: la travesía de Dory para reencontrarse con su familia, con la ayuda de sus compañeros.
  • Superación de dificultades: la historia de un personaje que, a pesar de su problema de memoria, logra sus objetivos.
  • Vocabulario básico y familiar: palabras sencillas y reconocibles para el público infantil.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está especialmente indicado para niños y niñas que están comenzando su proceso de aprendizaje de la lectura, generalmente en edades de 3 a 6 años. Es perfecto para aquellos que ya conocen las letras y necesitan practicar su reconocimiento y sonido en un contexto narrativo. También es un recurso excelente para padres y educadores que buscan material didáctico y entretenido para reforzar la lectoescritura en casa o en el aula, aprovechando el atractivo de los personajes de Disney.

Qué aporta este libro

  • Refuerza el reconocimiento de letras y sonidos específicos de forma amena y contextualizada.
  • Facilita la transición de la lectura guiada a la lectura autónoma mediante frases cortas y vocabulario sencillo.
  • Desarrolla la confianza del pequeño lector al poder leer un cuento completo por sí mismo.
  • Combina el aprendizaje con el entretenimiento, utilizando personajes y tramas conocidas y queridas por los niños.
  • Ofrece una estructura progresiva que se adapta al ritmo de aprendizaje de cada niño, con un nivel de dificultad inicial (Nivel 1).

Ficha técnica

  • Autor: Disney
  • Editorial: CLIPER PLUS
  • Idioma: Español
  • Tema: Infantiles, juveniles y didácticos / Libros y paquetes interactivos y de actividades / Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto / Ficción general (infantil/juvenil) / Relatos de aventuras (infantil/juvenil)
  • Colección: BUSCANDO A DORY
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2016
  • Número de páginas: 48
  • Dimensiones: 20.5 cm x 20.5 cm
  • Peso: 172.0 gr

Valoración editorial

Este título de la colección "Leo con Disney" destaca por su enfoque pedagógico cuidadosamente diseñado para los primeros lectores. La elección de trabajar letras que suelen presentar dificultades ortográficas (C/Q, G/GU, Z, CE/CI) lo convierte en un recurso muy útil para la práctica específica. La combinación de una historia atractiva y conocida con una estructura de lectura progresiva (tipografía doble, frases simples) facilita el aprendizaje sin frustraciones. Es una herramienta valiosa tanto para el ámbito escolar como para el hogar, ya que motiva al niño a leer de forma autónoma mientras se divierte con las aventuras de Dory y sus amigos. Su formato manejable y el número de páginas lo hacen adecuado para sesiones de lectura cortas y frecuentes.

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