Descripción
Democracia e educación
Resumen del libro
Esta obra fundamental de John Dewey, publicada originalmente en 1916, ofrece una teoría general de la educación concebida como práctica filosófica. El autor propone un modelo educativo que integra el aprendizaje con la experiencia vital y la democracia como ideal moral. Lejos de centrarse en aspectos didácticos puntuales, Dewey aborda las cuestiones de fondo que conectan la escuela con la sociedad, defendiendo una educación que fomente la creatividad, la cooperación y el pensamiento crítico. Un texto imprescindible para comprender las bases de la pedagogía progresista y su vigencia en el siglo XXI.
¿De qué trata?
John Dewey plantea una reflexión profunda sobre la educación como herramienta para construir una sociedad democrática. La obra sostiene que la escuela no debe ser un espacio de transmisión pasiva de conocimientos, sino un entorno donde el alumnado desarrolle sus capacidades a través de la acción, la experimentación y la interrelación con su entorno. Frente al modelo tradicional, Dewey defiende una escuela progresiva que atienda los impulsos, intereses y necesidades de los estudiantes, donde el profesor actúe como guía y facilitador. El libro vincula directamente la práctica educativa con la vida democrática, entendiendo que aprender a convivir, compartir y cooperar es tan esencial como adquirir conocimientos académicos.
Temas principales
- Teoría general de la educación como fundamento de la práctica educativa.
- Relación entre democracia, educación y vida social.
- Escuela progresiva frente al modelo educativo tradicional.
- El aprendizaje basado en la experiencia, la acción y la creatividad del alumnado.
- El papel del docente como guía y la importancia de la cooperación en el aula.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la pedagogía, la filosofía de la educación y las ciencias sociales. También resulta de gran interés para docentes, formadores y responsables de políticas educativas que busquen comprender los fundamentos teóricos de una educación orientada a la formación de ciudadanos críticos y participativos. Asimismo, es una lectura esencial para cualquier persona interesada en el pensamiento democrático y su aplicación en el ámbito escolar.
Qué aporta este libro
- Una visión integral y filosófica de la educación, más allá de las técnicas didácticas.
- Las claves para entender el modelo de escuela progresiva y su influencia en la pedagogía contemporánea.
- Un marco teórico para vincular la práctica educativa con los valores democráticos y la participación social.
- Herramientas conceptuales para repensar el rol del docente y del alumnado en el proceso de aprendizaje.
- Una obra de referencia que sigue siendo relevante para el debate educativo actual.
Ficha técnica
- Autor: Dewey, John
- Editorial: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico d
- Idioma: glg
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, POLITICA Y GOBIERNO
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: Non dispoñible
- Número de páginas: 553
- Dimensiones: Non dispoñible
- Peso: 1367 g
Valoración editorial
Democracia e educación se presenta como una edición en gallego de uno de los textos capitales del pensamiento pedagógico del siglo XX. La obra de John Dewey mantiene plena vigencia por su capacidad para conectar la teoría educativa con los desafíos sociales y políticos de cada época. Su enfoque filosófico y práctico la convierte en una lectura necesaria para quienes buscan fundamentar su labor educativa en principios democráticos y humanistas. Una edición cuidada en cartoné que invita a la consulta y al estudio detenido.