EMPECEMOS, PROGRAMA PARA LA INTERVENCION EN PROBLEMAS DE CONDUCTA

TEA EDICIONESISBN: 9788416231324

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Descripción

EMPECEMOS, PROGRAMA PARA LA INTERVENCION EN PROBLEMAS DE CONDUCTA

Resumen del libro

Este manual práctico ofrece un programa estructurado para que profesionales de la psicología y la educación entrenen a padres y madres en habilidades eficaces. El objetivo es potenciar las conductas prosociales infantiles y reducir los comportamientos problemáticos. A través de técnicas como el modelado y el role-playing, los padres aprenden a establecer límites claros, fomentar interacciones positivas y aplicar consecuencias lógicas. El libro incluye un CD con materiales de trabajo, fichas y vídeos, convirtiéndose en una herramienta completa y de fácil aplicación para la intervención familiar.

¿De qué trata?

El programa EmPeCemos se centra en capacitar a los padres para gestionar la conducta infantil de manera positiva. La obra describe un plan detallado de sesiones donde los progenitores aprenden a potenciar interacciones placenteras mediante el juego y actividades compartidas. Se les enseña a reducir órdenes innecesarias, a comunicar los límites con claridad y a crear el contexto adecuado para que los niños obedezcan. Además, se entrenan en el uso de consecuencias lógicas y naturales, así como en estrategias de resolución de problemas para aplicar con sus hijos. El manual proporciona al profesional la secuencia completa de actividades, mientras que el CD adjunto incluye todos los materiales necesarios: escenas de vídeo, fichas, tareas para casa y documentos de seguimiento y evaluación.

Temas principales

  • Entrenamiento parental en habilidades de manejo de conducta.
  • Fomento de la conducta prosocial y reducción de problemas de conducta infantil.
  • Establecimiento de límites claros y comunicación familiar efectiva.
  • Aplicación de consecuencias lógicas y naturales en la crianza.
  • Resolución de problemas y estrategias de intervención psicoeducativa.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psicopedagogos, terapeutas familiares, trabajadores sociales y educadores que trabajen con familias. También es de gran utilidad para estudiantes de psicología y ciencias de la educación interesados en la intervención en problemas de conducta infantil y en programas de formación parental basados en la evidencia.

Qué aporta este libro

  • Un programa de intervención completo y secuenciado, listo para aplicar con familias.
  • Materiales prácticos descargables (fichas, vídeos, tareas) que facilitan la implementación de las sesiones.
  • Herramientas de evaluación y seguimiento para medir el progreso del proceso formativo.
  • Técnicas de probada eficacia como el modelado, el role-playing y la instrucción didáctica.
  • Un enfoque centrado en potenciar lo positivo, mejorando la relación padres-hijos.

Ficha técnica

  • Autor: ROMERO, ESTRELLA; VILLAR, PAULA; LUENGO, Mª ANGE
  • Editorial: TEA Ediciones, S.A.U.
  • Idioma: Español
  • Tema: Pruebas y mediciones psicológicas, Psicología de la familia
  • Colección: TEA EDICIONES
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: noviembre de 2016
  • Número de páginas: 312
  • Peso: 1179 g

Valoración editorial

Se trata de un recurso técnico de alto valor para profesionales que buscan un programa estructurado y validado para la intervención en problemas de conducta infantil. Su principal fortaleza reside en la combinación de un manual teórico-práctico con materiales audiovisuales y descargables, lo que facilita su aplicación directa en la consulta o el ámbito escolar. La obra destaca por su enfoque preventivo y positivo, centrado en capacitar a los padres como agentes de cambio.

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