Descripción
AUDICION, DICTADOS Y TEORIA, 2 EDUCACION PRIMARIA
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo, diseñado para el segundo curso de Educación Primaria, ofrece un método práctico y progresivo para el aprendizaje musical. A través de ejercicios de audición, dictados y teoría, los alumnos desarrollarán su oído musical, su capacidad rítmica y su comprensión del lenguaje musical. El libro incluye un CD con las pistas necesarias para realizar los ejercicios, facilitando el trabajo autónomo y en el aula. Es una herramienta completa para que los estudiantes adquieran una base sólida en música de forma amena y estructurada.
¿De qué trata?
El libro se centra en el desarrollo de las habilidades musicales fundamentales en niños de 7 a 8 años. A lo largo de sus 136 páginas, combina tres áreas esenciales: la audición activa, donde se trabajan la discriminación de sonidos, timbres y alturas; los dictados musicales, que ejercitan la memoria auditiva y la escritura musical; y la teoría, que introduce conceptos como el pentagrama, las figuras rítmicas, las notas y los signos musicales básicos. Cada unidad está diseñada para ser práctica y participativa, con ejercicios que refuerzan lo aprendido de manera lúdica. El CD incluido es parte integral del método, ya que contiene las grabaciones necesarias para los dictados y las audiciones.
Temas principales
- Desarrollo de la percepción auditiva y la discriminación sonora.
- Iniciación a la escritura musical mediante dictados rítmicos y melódicos.
- Estudio de las figuras rítmicas básicas (negra, blanca, corchea) y sus silencios.
- Conocimiento del pentagrama, las notas musicales y la clave de Sol.
- Práctica de la entonación y el ritmo a través de ejercicios vocales y corporales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente indicado para alumnos de segundo curso de Educación Primaria que estén iniciándose en el lenguaje musical, ya sea en el ámbito escolar o en escuelas de música. También es un recurso útil para profesores de música que busquen material estructurado y con soporte auditivo para sus clases. Los padres que deseen reforzar en casa los contenidos musicales de sus hijos encontrarán en este cuaderno una guía clara y accesible.
Qué aporta este libro
- Un método progresivo que combina teoría y práctica para un aprendizaje musical completo.
- Ejercicios auditivos que mejoran la concentración, la memoria y la sensibilidad musical.
- Un CD con pistas de audio que permite realizar los dictados y audiciones de forma autónoma.
- Actividades diseñadas específicamente para la edad y el nivel de desarrollo de los niños.
- Una base sólida para futuros estudios musicales, desde la educación primaria.
Ficha técnica
- Autor: Lara Huertas; Lorena y otros
- Editorial: Impromptu Editores
- Idioma: Español
- Tema: Didáctica: Música
- Colección: Fondo
- Fecha de edición: 2013
- Número de páginas: 136
- Dimensiones: 30.0 x 6021.0 cm
- Peso: 1489 g
Valoración editorial
Se trata de un material didáctico bien estructurado que cumple con su objetivo de introducir a los niños en el lenguaje musical de forma práctica y amena. La inclusión del CD es un acierto, ya que convierte el libro en un recurso autosuficiente para el aula o el hogar. Su enfoque en la audición y los dictados refuerza habilidades que a menudo quedan relegadas en otros métodos. Es una opción recomendable para docentes que buscan un cuaderno de trabajo completo y para familias interesadas en complementar la educación musical de sus hijos.