Descripción
La comunicación sin palabras. Estudio comparativo de gestos usados en España y Brasil
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y detallado de los gestos emblemáticos más frecuentes en las culturas española y brasileña, con un enfoque en su aplicación práctica para la enseñanza de lenguas extranjeras. A partir de una investigación de campo, la autora presenta datos cuantitativos y cualitativos que permiten comprender las diferencias y similitudes en la comunicación no verbal entre ambos países. El libro no solo describe los gestos, sino que también proporciona propuestas didácticas concretas para profesores de portugués y español, convirtiéndose en una herramienta esencial para quienes desean dominar los códigos culturales implícitos en la interacción cotidiana.
¿De qué trata?
El libro se adentra en el estudio de la comunicación no verbal, específicamente en los gestos emblemáticos (signos quinésicos) utilizados en España y Brasil. Tras una revisión del estado de la cuestión en este campo, la autora se centra en el papel de estos gestos en la comunicación humana y en la enseñanza de lenguas extranjeras. La investigación incluye un trabajo de campo que arroja datos cuantitativos y cualitativos, permitiendo una comparación exhaustiva de los usos generales y específicos de cada gesto en ambas culturas. Además, el libro presenta una selección organizada de los gestos más significativos, agrupados por categorías, y concluye con propuestas prácticas de actividades diseñadas para aplicar este conocimiento en el aula, tanto para profesores de español como de portugués como lengua extranjera.
Temas principales
- Comunicación no verbal y signos quinésicos.
- Estudio comparativo de gestos emblemáticos entre España y Brasil.
- Aplicación de la comunicación no verbal en la enseñanza de lenguas extranjeras.
- Análisis cuantitativo y cualitativo de datos de campo sobre gestos culturales.
- Propuestas didácticas para el aula de español y portugués.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes e investigadores de español y portugués como lengua extranjera, así como a estudiantes de filología, lingüística y comunicación. También resulta de gran interés para profesionales de la traducción, la interpretación y la mediación intercultural, así como para cualquier persona interesada en la comunicación no verbal y las diferencias culturales entre España y Brasil.
Qué aporta este libro
- Comprensión profunda de los gestos emblemáticos y su significado en dos culturas clave.
- Herramientas prácticas para integrar la comunicación no verbal en la enseñanza de idiomas.
- Datos contrastados de una investigación de campo que facilitan la comparación cultural.
- Actividades listas para aplicar en el aula que enriquecen la competencia comunicativa del alumnado.
- Una visión sistemática y ordenada de los gestos más relevantes, facilitando su estudio y consulta.
Ficha técnica
- Autor: Nascimento Dominique; Nilma
- Editorial: Editorial Universidad de Alcalá
- Idioma: Español
- Tema: Lenguas de signos, braille y otras formas de comunicación; destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: Monografías Humanidades
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 408
- Peso: 670 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso de gran valor para docentes y especialistas en la enseñanza de idiomas, al abordar un aspecto a menudo descuidado: la comunicación no verbal y su carga cultural. La combinación de un estudio académico riguroso con propuestas didácticas prácticas la convierte en una herramienta útil tanto para la investigación como para la aplicación directa en el aula. Su enfoque comparativo entre España y Brasil ofrece una perspectiva única que enriquece la comprensión de las diferencias interculturales, un aspecto fundamental para cualquier profesional de la enseñanza de lenguas extranjeras.