Descripción
UNA BRUIXOTA COM NO NHI HA
Resumen del libro
Un cuento ilustrado diseñado para introducir a los más pequeños en los conceptos básicos de abierto y cerrado de una manera lúdica y visual. A través de la historia de una brujita muy especial, los niños y niñas a partir de 3 años podrán comenzar a practicar la comprensión oral y, cuando ya sepan leer, la comprensión lectora. El libro combina páginas de lectura con dos tipografías (mayúscula y ligada) y páginas de ilustración que refuerzan el aprendizaje, además de incluir actividades finales de comprensión.
¿De qué trata?
El libro narra una historia sencilla protagonizada por una brujita que ayuda a los niños a entender los conceptos de abierto y cerrado. Cada página de lectura se complementa con una ilustración que identifica claramente el concepto básico que se trabaja, facilitando la asociación visual. El cuento está pensado para ser leído en voz alta por un adulto a niños a partir de 3 años, fomentando la escucha activa y la observación de las imágenes. Cuando los pequeños ya saben leer, el texto en letra mayúscula y ligada les permite practicar de forma autónoma. Además, las tres páginas finales de actividades de comprensión refuerzan lo aprendido de manera divertida.
Temas principales
- Conceptos básicos de abierto y cerrado.
- Iniciación a la comprensión oral y lectora en la primera infancia.
- Aprendizaje visual a través de ilustraciones que refuerzan el significado de las palabras.
- Lectura compartida entre adultos y niños como herramienta educativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para niños y niñas a partir de 3 años que están comenzando a explorar el lenguaje y los conceptos básicos. También es ideal para aquellos que ya se inician en la lectura, gracias a su doble tipografía (mayúscula y ligada). Padres, educadores y maestros de educación infantil encontrarán en este cuento un recurso didáctico valioso para trabajar la comprensión oral y lectora de forma amena y visual.
Qué aporta este libro
- Introduce de forma clara y visual los conceptos de abierto y cerrado, facilitando su comprensión.
- Fomenta la comprensión oral en niños pequeños a través de la lectura en voz alta y la observación de imágenes.
- Apoya el aprendizaje de la lectura con dos tipografías (mayúscula y ligada) que se adaptan al nivel del niño.
- Incluye actividades de comprensión al final del libro para reforzar lo aprendido de manera lúdica.
- Ofrece una experiencia de lectura compartida que fortalece el vínculo entre adulto y niño.
Ficha técnica
- Autor: VIANA MARTINEZ; MERCE
- Editorial: QUERALT EDICIONS SL
- Idioma: Catalán
- Tema: LIBROS DE CUENTOS ILUSTRADOS
- Colección: CONTES SOBRE CONSEPTES BASICS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 24
- Dimensiones: 19.5 cm x 2.0 cm
Valoración editorial
Un cuento bien estructurado que cumple con su propósito didáctico de manera sencilla y efectiva. La combinación de texto en dos tipografías, ilustraciones claras y actividades de comprensión lo convierten en un recurso útil para padres y educadores que buscan introducir conceptos básicos a los más pequeños. Su enfoque en la comprensión oral y lectora lo hace especialmente adecuado para la etapa de educación infantil, ofreciendo un primer acercamiento a la lectura de forma progresiva y visual.