Descripción
Las Ciencias en la Escuela
Resumen del libro
Esta obra ofrece un recorrido documentado por la exposición "La ciencia en la escuela: el material científico y pedagógico de la Escuela Normal de Murcia". A través de sus páginas, el lector descubrirá cómo se preservó, estudió y difundió el patrimonio histórico-educativo de la Región de Murcia, centrándose en la institución que formó a los maestros y maestras desde 1844. El libro constituye una herramienta valiosa para comprender la evolución de la enseñanza de las ciencias en el ámbito escolar y la importancia de conservar la memoria educativa.
¿De qué trata?
El texto detalla la organización de una exposición que reúne material científico y pedagógico histórico de la Escuela Normal de Murcia. Se enmarca dentro de las acciones del Centro de la Memoria Educativa (CEME) de la Universidad de Murcia, cuyo objetivo es preservar, estudiar y difundir el patrimonio histórico-educativo regional. La obra se centra en la institución que formó a los docentes de la región desde mediados del siglo XIX, y también se vincula con un proyecto de investigación financiado por la Fundación Séneca sobre el patrimonio histórico-educativo y la memoria de los docentes en la Región de Murcia.
Temas principales
- Patrimonio histórico-educativo de la Región de Murcia.
- Historia de la formación de maestros y maestras en la Escuela Normal de Murcia.
- Material científico y pedagógico utilizado en la enseñanza de las ciencias.
- Iniciativas de preservación y difusión de la memoria educativa.
- Proyectos de investigación sobre el legado docente regional.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, historiadores de la educación, docentes, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales interesados en el patrimonio educativo. También resultará de gran utilidad para aquellos que deseen conocer la evolución de la enseñanza de las ciencias en el contexto escolar español, especialmente en la Región de Murcia.
Qué aporta este libro
- Acceso a una documentación detallada sobre una exposición única de material científico y pedagógico histórico.
- Comprensión de la importancia de la memoria educativa y su conservación institucional.
- Contexto histórico sobre la formación del profesorado en la Región de Murcia desde el siglo XIX.
- Información sobre un proyecto de investigación financiado que vincula el patrimonio docente con la ciencia escolar.
Ficha técnica
- Autor: LÓPEZ MARTÍNEZ; JOSÉ DAMIÁN
- Editorial: Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
- Idioma: Español
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2013
- Número de páginas: 94
- Peso: 230 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución relevante al estudio del patrimonio histórico-educativo, al documentar una exposición que pone en valor el material científico de una institución clave en la formación docente. Su enfoque riguroso y su vinculación con un proyecto de investigación la convierten en una referencia útil para especialistas y para quienes buscan comprender la evolución de la enseñanza de las ciencias en el ámbito escolar regional.