Descripción
Trastornos del lenguaje y competencia comunicativa
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y accesible para comprender los trastornos del lenguaje en la infancia, un fenómeno más común de lo que se suele pensar. La autora, María José Buj Pereda, proporciona las claves para identificar las dificultades que pueden afectar tanto a la comprensión de lo que se escucha como a la expresión de pensamientos y emociones a través del habla. El libro se centra en cómo estos trastornos impactan en el aprendizaje y el desarrollo social del niño, ofreciendo recursos para mejorar su competencia comunicativa.
¿De qué trata?
El libro aborda la realidad de los trastornos del lenguaje en la infancia, explicando de forma clara cómo estas dificultades pueden manifestarse en el día a día del niño. Se analiza cómo afectan no solo a la capacidad de articular palabras o construir frases, sino también a la comprensión del lenguaje oral y a la habilidad para expresar ideas y sentimientos. La autora explora la conexión entre estos trastornos y el proceso de aprendizaje, destacando los retos que enfrentan los niños en el entorno escolar y social. A través de un enfoque práctico, se presentan estrategias y orientaciones para que padres y educadores puedan apoyar el desarrollo de una comunicación efectiva, mejorando así la calidad de vida y la integración del menor.
Temas principales
- Identificación y características de los trastornos del lenguaje infantil.
- Dificultades en la comprensión auditiva y la expresión oral.
- Impacto de los trastornos del lenguaje en el aprendizaje escolar.
- Estrategias para el desarrollo de la competencia comunicativa.
- Orientaciones para padres y educadores en el acompañamiento del niño.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, educadores, logopedas, psicopedagogos y profesionales de la educación infantil que buscan una comprensión sólida y práctica de los trastornos del lenguaje. Es especialmente útil para aquellos que trabajan directamente con niños en edad escolar y necesitan herramientas para identificar señales de alerta y aplicar estrategias de apoyo en el aula o en el hogar.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco claro para entender cómo los trastornos del lenguaje afectan la comunicación y el aprendizaje infantil.
- Ofrece estrategias prácticas para mejorar la competencia comunicativa del niño en su entorno cotidiano.
- Ayuda a distinguir entre dificultades normales del desarrollo y señales que requieren atención especializada.
- Facilita la labor de padres y docentes al ofrecer orientaciones concretas para el acompañamiento diario.
- Contribuye a reducir la incertidumbre y a fomentar una intervención temprana y efectiva.
Ficha técnica
- Autor: Buj Pereda, María José
- Editorial: Horsori Editorial, SL.
- Idioma: Español
- Tema: Lenguaje: consulta y general, grupos por edades: niños, trastornos del habla y del lenguaje y su tratamiento, material didáctico
- Colección: Colección Manuales
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2017
- Número de páginas: 106
- Peso: 266 g
Valoración editorial
Se trata de un manual conciso y directo que aborda una problemática relevante en el ámbito de la infancia. Su valor reside en la capacidad de sintetizar información compleja en un formato práctico, ideal para quienes necesitan una referencia rápida y útil en su trabajo diario con niños. La obra destaca por su enfoque en la competencia comunicativa como herramienta clave para el desarrollo integral, lo que la convierte en un recurso valioso tanto para la detección temprana como para la intervención educativa.