Descripción
LA INTERVENCION CON MENORES MIGRANTES ACOGIDOS EN ANDALUCIA
Resumen del libro
Esta obra analiza en profundidad el papel de los profesionales que trabajan con menores y jóvenes migrantes no acompañados en Andalucía. A través de un enfoque práctico y basado en la experiencia, el libro explora los retos cotidianos de la intervención social y las estrategias para construir itinerarios de autonomía. El lector encontrará un estudio riguroso sobre las buenas prácticas, el acompañamiento y el apego significativo como herramientas clave para mejorar el futuro de estos jóvenes en su país de acogida.
¿De qué trata?
El libro aborda la compleja realidad de los menores migrantes que llegan solos a Europa, centrándose en su acogida en Andalucía. Se examina el papel fundamental de los profesionales —educadores, trabajadores sociales y psicólogos— que les brindan acompañamiento, asesoramiento y apoyo emocional. La obra recopila las fortalezas de la intervención y las buenas prácticas que permiten a estos jóvenes diseñar proyectos de vida autónomos. Se presta especial atención a las transiciones a la vida adulta, las trayectorias personales y los desafíos que surgen en el día a día de los centros de acogida.
Temas principales
- Intervención social con menores migrantes no acompañados
- Construcción de itinerarios de autonomía en jóvenes extranjeros
- Buenas prácticas en el acompañamiento profesional
- Apego significativo y apoyo emocional en contextos de acogida
- Transiciones a la vida adulta en menores migrantes
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito social, educativo y jurídico que trabajan con menores migrantes, así como a estudiantes de trabajo social, educación social, psicología y derecho. También resulta de interés para investigadores y responsables de políticas públicas interesados en la protección de la infancia y la integración de jóvenes migrantes.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado de los retos y fortalezas de la intervención con menores migrantes no acompañados.
- Estrategias prácticas basadas en experiencias reales para diseñar itinerarios de autonomía.
- Una visión actualizada del contexto andaluz como caso de estudio relevante en Europa.
- Herramientas para mejorar el acompañamiento profesional y el vínculo afectivo con los jóvenes.
- Reflexiones sobre el papel de la edad y las trayectorias migratorias en el proceso de acogida.
Ficha técnica
- Autor: Fernández-Pacheco Alises; Gloria#Avignone; Tatian
- Editorial: Editorial Comares
- Idioma: Español
- Tema: Teoría General del Derecho - Derecho y Sociedad
- Colección: Análisis y Crítica Social
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2024
- Número de páginas: 192
- Dimensiones: 15.5 cm
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria y oportuna que aborda un tema de creciente relevancia social. Su enfoque práctico, basado en la experiencia profesional, la convierte en una herramienta útil tanto para quienes se inician en el ámbito de la intervención con menores migrantes como para aquellos con experiencia que buscan actualizar sus conocimientos. La publicación resulta especialmente valiosa por su contribución a visibilizar las buenas prácticas y los desafíos cotidianos de los profesionales en Andalucía.