Juzgar a la universidad (Papel + e-book)

ARANZADIISBN: 9788413453613

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Descripción

Juzgar a la universidad (Papel + e-book)

Resumen del libro

Esta obra se adentra en el debate sobre la necesaria reforma universitaria, un tema recurrente pero pospuesto en la agenda política y social. José Cuesta Revilla, junto a un nutrido grupo de expertos, ofrece una reflexión crítica sobre los pilares del sistema universitario: desde el mapa de titulaciones y los órganos de gobierno hasta la financiación y la rendición de cuentas. El valor principal del libro reside en su enfoque dual: combina un análisis teórico de las cuestiones clave con el examen práctico de sentencias judiciales reales, proporcionando una visión fundamentada y multidisciplinar de los desafíos que enfrenta la educación superior.

¿De qué trata?

El libro se estructura en dos partes diferenciadas pero complementarias. En la primera, se realiza un diagnóstico de los problemas estructurales de la universidad, abordando temas como la gobernanza, la carrera docente, el control de calidad y la financiación. En la segunda parte, se analizan sentencias judiciales que han marcado hitos en la vida universitaria. A través de los comentarios de profesores de distintas disciplinas y con experiencia en cargos de gestión, se examinan casos concretos sobre contratación y acreditación del profesorado, evaluación de la investigación, transferencia del conocimiento, autonomía universitaria y la protección de la marca universitaria. Este análisis jurisprudencial permite entender cómo el derecho moldea y, a su vez, es moldeado por las dinámicas de la enseñanza superior.

Temas principales

  • Análisis crítico del modelo de gobernanza universitaria y sus órganos de gobierno.
  • Evaluación de los sistemas de contratación, acreditación y carrera del profesorado universitario.
  • Estudio de la financiación universitaria y los mecanismos de control y rendición de cuentas.
  • Examen de la jurisprudencia sobre autonomía universitaria, sanciones y valoración de títulos.
  • Debate sobre la transferencia del conocimiento y la proyección de la marca universitaria.

¿Para quién está recomendado?

Está dirigido a un público especializado y con interés en la política universitaria. Es especialmente útil para gestores universitarios (rectores, decanos, directores de departamento), miembros de consejos sociales, investigadores en derecho de la educación y sociología de la universidad, así como para profesores e interesados en la reforma del sistema de educación superior. También resultará de gran valor para abogados y juristas que trabajen en el ámbito del derecho administrativo y constitucional aplicado a la enseñanza.

Qué aporta este libro

  • Una visión integral y fundamentada de los retos actuales de la universidad, combinando teoría y práctica judicial.
  • Acceso a un análisis detallado de sentencias clave que han configurado el marco legal de la educación superior.
  • Perspectivas de múltiples expertos con experiencia directa en la gestión y el gobierno universitario.
  • Material de referencia para el debate informado sobre la reforma universitaria, más allá de los discursos genéricos.

Ficha técnica

  • Autor: Cuesta Revilla, José
  • Editorial: Aranzadi
  • Idioma: Español
  • Tema: TEORIA GENERAL DEL DERECHO, DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO
  • Colección: ESTUDIOS
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: diciembre de 2020
  • Número de páginas: 304
  • Peso: 442 g

Valoración editorial

Se trata de una obra rigurosa y necesaria para quienes buscan comprender la complejidad del sistema universitario español desde una perspectiva jurídica y de gestión. Su principal acierto es conectar la teoría de la reforma con la práctica judicial, ofreciendo un análisis concreto de los conflictos y desafíos reales. La participación de múltiples autores con experiencia en la gestión aporta una diversidad de puntos de vista que enriquece el debate. Es, en definitiva, una herramienta de consulta y reflexión para cualquier profesional o estudioso que desee ir más allá de las declaraciones de intenciones y adentrarse en la realidad normativa y jurisprudencial de la universidad.

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