Descripción
Smartphone. Un laboratorio en el bolsillo
Resumen del libro
Esta obra propone un cambio de paradigma en la percepción de los teléfonos inteligentes, transformándolos de elementos distractores en potentes herramientas de aprendizaje científico. El autor, catedrático y pionero en didáctica de las ciencias, ofrece una guía práctica para que profesores, educadores y estudiantes aprovechen las capacidades de medición, clasificación y experimentación del smartphone en disciplinas como la física y la química. Un recurso innovador que integra la tecnología cotidiana en el laboratorio escolar.
¿De qué trata?
El libro explora el potencial didáctico de los smartphones más allá de su uso convencional. A lo largo de sus capítulos, se presenta una metodología para emplear estos dispositivos como laboratorios portátiles, permitiendo realizar experimentos, tomar medidas precisas y clasificar datos en tiempo real. La obra desmonta la visión negativa asociada al móvil en el aula y demuestra, con ejemplos prácticos, cómo puede convertirse en un aliado para la enseñanza de las ciencias experimentales, fomentando un aprendizaje activo y basado en la observación.
Temas principales
- Didáctica de las ciencias experimentales aplicada a la tecnología móvil.
- Uso del smartphone como herramienta de medición y experimentación científica.
- Integración de dispositivos digitales en el laboratorio escolar.
- Estrategias pedagógicas para transformar la percepción del móvil en el aula.
- Aplicaciones prácticas en física, química y otras disciplinas científicas.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes de ciencias en educación secundaria y universitaria, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a educadores interesados en metodologías activas de enseñanza. También resulta de interés para padres y profesionales que buscan comprender el valor educativo de la tecnología móvil más allá del entretenimiento.
Qué aporta este libro
- Una metodología probada para usar el smartphone como recurso didáctico en ciencias.
- Ejemplos prácticos de experimentos y actividades realizables con dispositivos móviles.
- Un enfoque innovador que revaloriza la tecnología cotidiana en el ámbito educativo.
- Herramientas para fomentar el pensamiento crítico y la observación científica en los estudiantes.
- Perspectiva actualizada sobre la integración de la tecnología en el aprendizaje experimental.
Ficha técnica
- Autor: MERINO DE LA FUENTE, MARIANO
- Editorial: Ediciones Universidad de Valladolid
- Idioma: Español
- Tema: TECNOLOGIA DE LA TELEFONIA MOVIL
- Colección: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2023
- Número de páginas: 200
- Peso: 495 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el ámbito educativo, escrita por un especialista con amplia trayectoria en didáctica de las ciencias. Su enfoque práctico y actualizado la convierte en un recurso valioso para docentes que deseen incorporar la tecnología móvil de forma constructiva en el aula. La propuesta resulta especialmente relevante en un contexto donde el uso del smartphone es motivo de debate, ofreciendo una alternativa pedagógica fundamentada y aplicable.