Descripción
INDAGACION CIENTIFICA ESCOLAR Y EDUCACION STEAM
Resumen del libro
Esta guía práctica ofrece una hoja de ruta para integrar la indagación científica y la educación STEAM en el aula de forma efectiva. A través de principios del diseño universal para el aprendizaje y proyectos detallados, el libro capacita al docente para fomentar competencias profesionales y una identidad docente sólida. Con propuestas aplicables tanto en primaria como en secundaria, la obra transforma la enseñanza de las ciencias en una experiencia accesible, atractiva y contextualizada.
¿De qué trata?
La obra se centra en la enseñanza contextualizada de las ciencias, proporcionando un marco teórico-práctico para implementar la indagación científica escolar y la metodología STE(A)M (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). El libro desarrolla cómo aplicar los principios del diseño universal para el aprendizaje (DUA) para crear entornos inclusivos y efectivos. Incluye proyectos prácticos con guías detalladas que facilitan su aplicación directa en el aula, ofreciendo estrategias innovadoras para que la enseñanza STE(A)M sea accesible y atractiva para todos los estudiantes, desde educación primaria hasta secundaria.
Temas principales
- Indagación científica escolar como metodología activa de enseñanza.
- Implementación de la educación STE(A)M en el aula.
- Aplicación del diseño universal para el aprendizaje (DUA) en ciencias.
- Desarrollo de la identidad docente y competencias profesionales.
- Proyectos prácticos y guías detalladas para primaria y secundaria.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes en activo y en formación de educación primaria y secundaria, especialmente aquellos interesados en la enseñanza de las ciencias, la tecnología y las matemáticas. También es una herramienta valiosa para formadores de profesorado, coordinadores pedagógicos y profesionales de la educación que buscan innovar en sus prácticas docentes mediante metodologías activas e inclusivas.
Qué aporta este libro
- Estrategias concretas para implementar la indagación científica y STE(A)M en el aula.
- Guías de proyectos prácticos listos para aplicar, ahorrando tiempo de planificación.
- Claves para aplicar el diseño universal para el aprendizaje, haciendo las ciencias accesibles a todo el alumnado.
- Herramientas para fortalecer la identidad y las competencias profesionales del docente.
- Un enfoque innovador que hace la enseñanza de las ciencias más atractiva y efectiva.
Ficha técnica
- Autor: ALARCON OROZCO, MARIA MARTA; BLANCO LOPEZ
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: SOCIEDAD Y CIENCIAS SOCIALES, FORMACION DOCENTE, ENSEÑANZA DE UNA MATERIA ESPECIFICA
- Colección: ANALISIS Y ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2024
- Número de páginas: 206
- Peso: 336 g
Valoración editorial
INDAGACION CIENTIFICA ESCOLAR Y EDUCACION STEAM se presenta como un recurso práctico y bien fundamentado para el profesorado que busca renovar su enfoque didáctico. La integración de proyectos detallados con el diseño universal para el aprendizaje ofrece un valor añadido significativo, facilitando la implementación real en el aula. Es una obra recomendable para docentes que deseen avanzar hacia una enseñanza de las ciencias más inclusiva, competencial y alineada con las demandas educativas actuales.