Descripción
EDUCACION E SOCIETARISMO OBREIRO. UN ESTUDO DE CASO HISTORIC
Resumen del libro
Esta obra analiza el vínculo entre el movimiento obrero y la educación en la ciudad de A Coruña durante las últimas décadas del siglo XIX. A través de un estudio de caso histórico, la autora examina cómo el asociacionismo obrero, impulsado por el dinamismo industrial y portuario de la ciudad, integró la instrucción como herramienta de emancipación social. El lector encontrará un análisis riguroso sobre el papel de las sociedades obreras en la difusión del conocimiento y la formación de la clase trabajadora en un contexto de efervescencia ideológica y transformación urbana.
¿De qué trata?
El libro se centra en la ciudad de A Coruña como escenario de un intenso movimiento asociativo obrero entre finales del siglo XIX y principios del XX. La autora explora cómo, en una urbe caracterizada por su actividad industrial y portuaria, las sociedades obreras no solo abordaron reivindicaciones laborales, sino que también promovieron activamente la educación como un pilar fundamental para el progreso colectivo. Se examina la influencia de las corrientes ideológicas nacionales e internacionales que llegaban a través del puerto, así como el modo en que estas ideas moldearon un modelo educativo propio, orientado a la formación crítica y la capacitación de los trabajadores. El estudio se articula como un caso concreto que ilustra las dinámicas entre educación, cultura y lucha social en la España de la Restauración.
Temas principales
- Historia del movimiento obrero y el asociacionismo en la España del siglo XIX.
- La educación popular y la instrucción como herramientas de emancipación social.
- El papel de las sociedades obreras en la difusión de la cultura y el conocimiento.
- La influencia de las corrientes ideológicas (anarquismo, socialismo, republicanismo) en la pedagogía obrera.
- El desarrollo urbano e industrial de A Coruña y su impacto en la organización social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, sociólogos, pedagogos y estudiantes interesados en la historia social de España, el movimiento obrero y la educación popular. También resultará de gran utilidad para investigadores locales o regionales que estudien el desarrollo del asociacionismo en Galicia y, en particular, en la ciudad de A Coruña. Es una obra adecuada para quienes buscan comprender cómo la clase trabajadora articuló sus propias iniciativas educativas en un contexto de transformación industrial.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y contextualizado de un caso histórico concreto, que sirve como modelo para entender dinámicas similares en otras ciudades industriales.
- Una perspectiva que integra la historia social, la historia de la educación y la historia del movimiento obrero, ofreciendo una visión interdisciplinar.
- La recuperación de la memoria de las iniciativas educativas autogestionadas por la clase trabajadora, a menudo ignoradas en la historiografía tradicional.
- Una contribución al conocimiento del asociacionismo obrero en Galicia, un ámbito menos estudiado que el de otras regiones españolas.
Ficha técnica
- Autor: Merayo Fernández; Inés
- Editorial: apeiron Ediciones
- Idioma: Gallego
- Tema: Educación Pedagogía
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2023
- Número de páginas: 72
- Dimensiones: 210.0 x 155.0 mm
- Peso: 142.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa pero rigurosa, que aborda un tema de gran interés para los especialistas en historia social y educación. Su enfoque en un caso de estudio local permite un análisis profundo y bien documentado, ofreciendo claves para comprender la relación entre el movimiento obrero y la instrucción pública en un período clave de la historia contemporánea española. Aunque su extensión es breve, la densidad de su contenido y la especificidad de su enfoque la convierten en una lectura valiosa para el público académico y los investigadores del ámbito.