Descripción
Pedagogía crip
Resumen del libro
En Pedagogía crip, Asun Pié Balaguer propone una reflexión profunda sobre la exclusión de los cuerpos no normativos y las posibilidades transformadoras que emergen de esta experiencia. La obra conecta los estudios crip, queer, feministas y decoloniales para repensar la educación, la política y la vida desde una perspectiva radicalmente inclusiva. El lector encontrará un análisis situado que combina teoría crítica con experiencias concretas de artistas, activistas y pensadores, ofreciendo herramientas para imaginar otros mundos posibles donde la discapacidad no sea un déficit sino una potencia creadora.
¿De qué trata?
El libro parte de la necesidad de comprender por qué ciertos cuerpos son expulsados de lo que se considera "humano" y cómo esta exclusión cumple una función social. Pié Balaguer analiza el impacto subjetivo de este rechazo y, sobre todo, explora las vías para transformar esta realidad. A través de un enfoque pedagógico crip, la autora propone desmantelar las normas capacitistas que organizan la educación, la salud y la vida cotidiana. La obra se nutre del pensamiento de Robert McRuer y otros referentes del activismo crip, y ofrece un recorrido por experiencias artísticas y políticas que ya están construyendo horizontes de justicia y "divertad" (fusión de diversidad y libertad).
Temas principales
- Crítica al capacitismo y a la normatividad corporal en los sistemas educativos y sociales.
- Interseccionalidad entre discapacidad, género, sexualidad y colonialidad.
- Pedagogías crip como herramienta de resistencia y creación de mundos alternativos.
- Subjetividad y afectación política de los cuerpos no normativos.
- Arte, activismo y pensamiento crip como prácticas de transformación social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, la pedagogía y el trabajo social interesados en enfoques críticos e inclusivos. También a activistas y personas del ámbito de la discapacidad, los estudios queer y feministas, así como a cualquier lector que busque herramientas teóricas y prácticas para cuestionar las normas corporales y construir sociedades más justas y diversas.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva teórica actualizada que integra los estudios crip con el feminismo y el pensamiento decolonial.
- Claves para repensar la práctica educativa desde una mirada no capacitista y radicalmente inclusiva.
- Ejemplos concretos de experiencias artísticas y activistas que muestran otras formas de habitar el mundo.
- Un lenguaje accesible que combina rigor académico con compromiso político y personal.
- Herramientas para cuestionar los propios prejuicios y abrirse a nuevas formas de entender la diversidad corporal.
Ficha técnica
- Autor: PIÉ BALAGUER, ASUN
- Editorial: Kaotica Libros
- Idioma: Español
- Tema: DISCAPACIDAD: ASPECTOS SOCIALES, FEMINISMO Y TEORIA FEMINISTA, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: TEORIAS DEL CAOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2024
- Número de páginas: 182
- Peso: 100 g
Valoración editorial
Pedagogía crip es una obra necesaria que aporta una mirada fresca y comprometida a los debates sobre inclusión y diversidad. Asun Pié Balaguer logra tender puentes entre la teoría crítica y la práctica activista, ofreciendo un texto que interpela tanto a especialistas como a lectores interesados en transformar las estructuras que excluyen a los cuerpos no normativos. Su enfoque interseccional y su apuesta por la "divertad" convierten este libro en una herramienta valiosa para imaginar y construir otros futuros posibles desde la pedagogía y la acción política.