Descripción
EL AULA EN LA GRAN PANTALLA
Resumen del libro
Este ensayo analiza cómo el cine español ha representado la educación y la figura del docente a lo largo de ochenta años de historia, desde la posguerra hasta la actualidad. El autor examina las películas ambientadas en el aula, destacando la evolución del retrato del profesorado y el alumnado desde el franquismo hasta la democracia, pasando por la crítica a la Segunda República y la dictadura. Una obra imprescindible para comprender el papel del cine como espejo de la realidad educativa y social de España.
¿De qué trata?
El libro explora la relación entre el cine español y el ámbito educativo, centrándose en las películas que transcurren en el aula. El autor, Valeriano Durán Manso, realiza un recorrido cronológico que abarca desde el franquismo hasta la década de los noventa, analizando cómo el cine ha reflejado y, en ocasiones, criticado los modelos educativos de cada época. Se presta especial atención a la representación del profesorado y del alumnado, así como al tratamiento de la Segunda República y la dictadura. La obra demuestra que el cine español es una herramienta fundamental para entender la evolución de la educación en España.
Temas principales
- Representación del sistema educativo español en el cine
- Evolución de la figura del docente en la gran pantalla
- Crítica política y social a través de la ambientación escolar
- El aula como escenario de conflictos históricos y generacionales
- Análisis de películas clave desde la posguerra hasta los años noventa
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales del cine, la educación y la historia contemporánea. También resultará de gran interés para docentes interesados en el análisis de la representación de su profesión en el cine, así como para cinéfilos que deseen profundizar en el contexto social y político de las películas españolas ambientadas en el aula.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y documentada de la relación entre cine y educación en España.
- Un análisis crítico de cómo el cine ha reflejado los cambios políticos y sociales del país.
- Una guía para identificar y comprender las películas clave sobre el ámbito educativo.
- Un enfoque que vincula la historia de la educación con la historia del cine español.
Ficha técnica
- Autor: DURAN MANSO, VALERIANO
- Editorial: Editorial UOC
- Idioma: Español
- Tema: CINE: ESTILOS Y GENEROS
- Colección: FILMOGRAFIAS ESENCIALES
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2024
- Número de páginas: 186
- Peso: 542 g
Valoración editorial
Una obra rigurosa y bien documentada que ofrece una perspectiva única sobre la representación de la educación en el cine español. El autor logra conectar el análisis cinematográfico con el contexto histórico y social, lo que la convierte en una lectura valiosa tanto para especialistas como para aficionados al cine. Su enfoque cronológico y temático facilita la comprensión de la evolución de un tema poco explorado en la filmografía nacional.