Descripción
LAS TIC EN EDUCACION PERSPECTIVAS ACTUALES
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis integral y actualizado sobre el papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo. Desde una perspectiva multidisciplinar, las autoras examinan las dimensiones tecnológicas, sociales, éticas y pedagógicas de las TIC, proporcionando una visión holística de su impacto en la sociedad contemporánea. A través de casos de estudio y el análisis de las últimas tendencias, el libro busca dotar al lector de una comprensión profunda y práctica de un campo en constante evolución, siendo una herramienta valiosa para profesionales y estudiosos de la educación y la tecnología.
¿De qué trata?
El libro aborda la integración de las TIC en el contexto educativo desde una óptica actual y crítica. A lo largo de nueve capítulos, se exploran los siguientes aspectos clave:
- El análisis de las bases tecnológicas y su aplicación en entornos de aprendizaje.
- Las implicaciones sociales y éticas derivadas del uso de las tecnologías digitales en la educación.
- La presentación de casos de estudio prácticos que ilustran la aplicabilidad de los conceptos teóricos.
- La revisión de las últimas tendencias y desarrollos en el campo de las TIC educativas, asegurando la relevancia y utilidad de los contenidos.
- Una visión multidisciplinar que conecta la teoría pedagógica con la práctica tecnológica.
Temas principales
- Integración pedagógica de las TIC en el aula.
- Impacto social y ético de las tecnologías digitales en la educación.
- Análisis de casos prácticos y experiencias educativas con TIC.
- Tendencias actuales y futuras en tecnología educativa.
- Perspectiva multidisciplinar de la educación digital.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, docentes, investigadores y estudiantes de pedagogía, así como a cualquier persona interesada en comprender el papel transformador de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje. También resulta de gran utilidad para responsables de políticas educativas y tecnólogos que busquen una visión integral y actualizada del sector.
Qué aporta este libro
- Proporciona una comprensión profunda y actualizada de las TIC en el ámbito educativo.
- Ofrece un enfoque multidisciplinar que conecta la teoría con la práctica a través de casos de estudio.
- Presenta las últimas tendencias y desarrollos, manteniendo al lector al día en un campo en constante cambio.
- Brinda herramientas conceptuales para analizar críticamente el impacto social y ético de la tecnología en la educación.
Ficha técnica
- Autor: BEATRIZ JUAREZ; DIANA VALERO
- Editorial: Aranzadi
- Idioma: Español
- Tema: TEORIA GENERAL DEL DERECHO
- Colección: ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2024
- Número de páginas: 200
- Peso: 620 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso sólido y pertinente para quienes buscan entender el estado actual de las TIC en la educación. Su enfoque integral, que combina teoría, casos prácticos y análisis de tendencias, la convierte en una herramienta de consulta útil tanto para académicos como para profesionales en activo. La actualidad de su contenido y su tratamiento multidisciplinar son sus principales fortalezas, ofreciendo una base firme para la reflexión y la acción en el ámbito educativo digital.

