Descripción
Abandono Escolar Temprano. Perspectivas Jurídicas y Comparadas
Resumen del libro
Esta obra analiza el abandono escolar temprano (AET) desde una perspectiva jurídica y comparada, ofreciendo un estudio riguroso sobre sus causas, consecuencias y las respuestas normativas en el contexto europeo. La autora examina cómo el elevado porcentaje de jóvenes sin formación postobligatoria sitúa a las economías en desventaja competitiva, y aborda las implicaciones personales y constitucionales del fenómeno, como la limitación del desarrollo de la personalidad humana y la participación ciudadana activa. Un recurso esencial para comprender los desafíos legales y sociales del AET.
¿De qué trata?
El libro se adentra en el abandono escolar temprano desde un enfoque multidisciplinar, con especial énfasis en el marco jurídico. Partiendo de las estrategias europeas de crecimiento inteligente, la obra contextualiza el problema como un factor que debilita la competitividad global. Se exploran las consecuencias duales del AET: por un lado, las personales, que afectan al desarrollo integral del individuo y su capacidad como ciudadano activo, en consonancia con el artículo 27 de la Constitución Española; por otro, las económicas, que repercuten en la productividad y el progreso social. A través de una perspectiva comparada, se analizan las respuestas legales y políticas de distintos países, ofreciendo un diagnóstico claro y propuestas para la acción.
Temas principales
- Abandono escolar temprano: definición, causas y factores determinantes.
- Marco jurídico constitucional y su relación con el derecho a la educación.
- Estrategias europeas de crecimiento inteligente y su impacto en las políticas educativas.
- Consecuencias personales y económicas del abandono escolar.
- Análisis comparado de legislaciones y modelos de intervención en distintos países.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del derecho, especialistas en políticas educativas, investigadores en ciencias sociales y estudiantes de posgrado interesados en la intersección entre legislación y educación. También resulta de gran utilidad para responsables de la administración pública y organizaciones que trabajan en la prevención del abandono escolar, así como para cualquier lector que busque comprender las implicaciones jurídicas y sociales de este fenómeno desde una óptica actual y comparada.
Qué aporta este libro
- Un análisis jurídico riguroso y actualizado del abandono escolar temprano, vinculado a la normativa constitucional y europea.
- Una perspectiva comparada que permite identificar buenas prácticas y modelos legales de otros países.
- Herramientas conceptuales para comprender las consecuencias del AET tanto a nivel individual como macroeconómico.
- Claves para evaluar y diseñar políticas públicas efectivas contra el abandono escolar.
- Una visión crítica que conecta el fenómeno educativo con la competitividad y el desarrollo social.
Ficha técnica
- Autor: Leonor Moral Soriano
- Editorial: Aranzadi
- Idioma: Español
- Tema: Teoría General del Derecho, Derecho Constitucional y Administrativo
- Colección: Estudios
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2022
- Número de páginas: 160
- Peso: 256 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada que aborda un problema social y económico de primer orden desde una perspectiva jurídica poco frecuente. Su enfoque comparado y su conexión con las estrategias europeas aportan un valor diferencial, ofreciendo al lector no solo un diagnóstico, sino también un marco normativo para la reflexión y la acción. Resulta especialmente relevante para quienes buscan un análisis riguroso, bien fundamentado y actualizado sobre las implicaciones legales del abandono escolar temprano, en un momento en que las políticas educativas son clave para el desarrollo sostenible y la competitividad.