Descripción
LA MUSA HERMANA
Resumen del libro
Este volumen colectivo explora la creación literaria de autores que dominan al menos dos lenguas y que han elegido dejarse inspirar por una "musa hermana". Centrado en las lenguas de la península ibérica, y especialmente en las relaciones entre el español y el catalán, el libro analiza el contacto entre sistemas literarios diferentes. A través de estudios académicos y la participación de escritores en activo, se aborda el proceso creativo de hablantes bilingües que han cambiado de lengua de escritura o que escriben en dos o más idiomas simultáneamente. Una obra clave para comprender el bilingüismo literario y la hibridación lingüística en la literatura peninsular.
¿De qué trata?
El libro se adentra en el fenómeno de la creación literaria en contextos bilingües, tomando como punto de partida la expresión "la musa hermana", inspirada en un verso de Joan Alcover. La obra se centra en las producciones de escritores que han dominado, como mínimo, dos lenguas y que han querido dejarse inspirar literariamente por más de una musa. El ámbito de estudio se circunscribe a las lenguas de la península ibérica, con especial atención a las relaciones entre el español y el catalán, aunque sin menoscabo de otras relaciones lingüísticas y literarias que implican al menos a uno de estos idiomas. Se analiza el contacto de lenguas de un mismo territorio, aunque de sistemas literarios diferentes, y se profundiza en el proceso creativo de hablantes bilingües que, en algún momento, han abandonado su lengua de escritura para crear en otro idioma, o bien que escriben literariamente en dos o más lenguas a la vez. Los editores, Jordi Julià y Dolors Poch, profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona, han reunido a especialistas de diversas universidades y a escritores en activo para ofrecer una visión completa y actualizada del tema.
Temas principales
- Creación literaria en contextos bilingües y plurilingües.
- Relaciones lingüísticas y literarias entre el español y el catalán.
- Contacto de lenguas y sistemas literarios en la península ibérica.
- Procesos creativos de escritores que cambian de lengua de escritura.
- Bilingüismo y autotraducción en la literatura contemporánea.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, estudiantes y profesionales de la filología, la lingüística, la literatura comparada y la traducción. También resulta de gran interés para escritores bilingües o multilingües, así como para cualquier lector interesado en comprender cómo el bilingüismo influye en la creación literaria y en la identidad del autor. Es una obra esencial para quienes estudian las relaciones entre lenguas en contacto dentro del ámbito peninsular.
Qué aporta este libro
- Un análisis académico riguroso sobre el bilingüismo literario en la península ibérica.
- Perspectivas de especialistas universitarios y de escritores en activo sobre el proceso creativo en dos lenguas.
- Una comprensión profunda de cómo el cambio de lengua de escritura afecta la producción literaria.
- Claves para entender la hibridación lingüística y la autotraducción como fenómenos creativos.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Publicacions de la Universitat de València
- Idioma: Español
- Tema: Creación literaria y guías de creación literaria, Bilingüismo y plurilingüismo, Lingüística histórica y comparada, Traducción e interpretación, Literatura: historia y crítica
- Colección: NEXUS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2024
- Número de páginas: 282
- Peso: 494 g
Valoración editorial
Se trata de una obra académica de gran relevancia para el estudio del bilingüismo literario en la península ibérica. La combinación de enfoques teóricos y testimonios de escritores en activo ofrece una visión plural y enriquecedora. Su enfoque en las relaciones entre el español y el catalán, sin excluir otras lenguas, la convierte en una referencia imprescindible para especialistas y estudiantes interesados en la creación literaria en contextos multilingües.