Descripción
EDUCACION EN LIDERAZGO: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES
Resumen del libro
Esta obra recoge las contribuciones presentadas en el II Congreso Internacional de Liderazgo, celebrado en la Universidad Anáhuac Querétaro en noviembre de 2024. El libro ofrece una visión actualizada sobre la educación en liderazgo, con especial énfasis en el ámbito universitario. A través de diversas perspectivas académicas, proporciona herramientas teóricas y prácticas para la enseñanza del liderazgo, siendo un recurso valioso tanto para docentes como para investigadores y autoridades académicas que buscan fortalecer la formación de líderes en el contexto educativo superior.
¿De qué trata?
El libro aborda la educación en liderazgo desde sus fundamentos conceptuales hasta sus aplicaciones prácticas en el entorno universitario. Se estructura en torno a las ponencias y trabajos presentados durante el congreso, explorando metodologías pedagógicas, modelos de enseñanza y estrategias para desarrollar competencias de liderazgo en los estudiantes. La obra examina cómo las instituciones de educación superior pueden integrar el liderazgo como un eje formativo transversal, analizando casos de estudio, experiencias docentes y marcos teóricos que sustentan esta área de conocimiento. Además, se discuten los desafíos contemporáneos en la formación de líderes y las tendencias emergentes en la investigación sobre liderazgo educativo.
Temas principales
- Fundamentos teóricos del liderazgo en el contexto universitario
- Metodologías y estrategias para la enseñanza del liderazgo en educación superior
- Desarrollo de competencias de liderazgo en estudiantes universitarios
- Investigación aplicada sobre liderazgo educativo y formación docente
- Rol de las autoridades académicas en la promoción del liderazgo institucional
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes universitarios que imparten asignaturas relacionadas con el liderazgo, investigadores especializados en educación y liderazgo, así como a autoridades académicas y gestores de instituciones de educación superior interesados en implementar o mejorar programas de formación en liderazgo. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado en áreas de pedagogía, psicología educativa y administración educativa que deseen profundizar en esta temática.
Qué aporta este libro
- Acceso a investigaciones y experiencias actualizadas presentadas en un congreso internacional especializado
- Herramientas pedagógicas concretas para la enseñanza del liderazgo en el aula universitaria
- Marco teórico sólido que fundamenta la educación en liderazgo como disciplina académica
- Perspectivas diversas de expertos que enriquecen la comprensión del liderazgo educativo
- Orientaciones prácticas para autoridades académicas en la implementación de políticas de liderazgo
Ficha técnica
- Autor: Varios autores
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología, Educación Pedagogía, Formación Docente
- Colección: Poesía
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: agosto de 2025
- Número de páginas: 250
- Peso: 690 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución relevante al campo de la educación en liderazgo, al compilar investigaciones y experiencias de un congreso internacional con participación de especialistas. Su enfoque en el ámbito universitario la convierte en un recurso especialmente útil para instituciones que buscan fortalecer la formación de líderes. La diversidad de perspectivas y el rigor académico de los trabajos presentados ofrecen al lector una visión completa y actualizada de esta área de estudio, siendo una referencia valiosa tanto para la práctica docente como para la investigación educativa.