Descripción
GENEROS COMPLEMENTARIOS
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis detallado de los mecanismos de penetración en las conciencias y la modelación de estructuras emocionales que sustentan el sistema heteropatriarcal. El lector encontrará herramientas conceptuales para comprender y deconstruir las estrategias de normalización que, más allá de la represión, buscan que los individuos asuman como propios los principios del orden establecido. Un estudio riguroso que examina cómo las exigencias del poder se transforman en deseos personales, condicionando la percepción del bienestar y la felicidad.
¿De qué trata?
El libro demuestra que, durante el franquismo, existió una tecnología de imposición basada no solo en la represión, sino también en un vasto conjunto de estrategias de normalización. Estas estrategias estaban diseñadas para lograr que cada individuo asumiera como propios los principios del orden establecido y los acatara voluntariamente, sin presiones exteriores. Como consecuencia, las exigencias del poder se convertían en algo individualmente deseable, de cuya observancia dependía el bienestar y la felicidad personales.
A través de un modelo complementario de géneros, la realidad y el espacio se compartimentan en dos mitades a repartir entre hombres y mujeres. Cada individuo, encuadrado en uno de dichos géneros, es llevado a renunciar a los rasgos atribuidos al otro y a apropiarse de las aspiraciones, actividades y ámbitos de actuación que le son asignados. Esto crea una mutua dependencia que dirige a los sujetos hacia una plenitud solo alcanzable con la unión matrimonial. La apropiación de características no acordes con el género asignado es considerada una perversión o degradación, merecedora de censura y desaprobación social.
El estudio aborda minuciosamente los aspectos más relevantes de las formulaciones discursivas (postulados, agentes, canales de vehiculación) a lo largo de los diferentes estatutos de edad en que se divide la existencia humana. Desde los primeros días, cada individuo se ve inmerso en una labor disciplinaria sobre su voluntad, afectos e intelecto. Inicialmente realizada desde el exterior con el concurso principal de los padres, esta labor tiende a interiorizarse paulatinamente hasta conseguir que la adecuación del comportamiento a las pautas del orden establecido se constituya en una labor de cada uno hacia sí mismo y hacia el resto de los miembros del ámbito familiar. Cada nivel educativo representa un paso más en la consecución del objetivo de hacer de cada sujeto un agente autónomo en dicho proceso de domesticación.
Temas principales
- Deconstrucción del sistema heteropatriarcal y sus mecanismos de perpetuación.
- Estrategias de normalización y disciplinamiento social durante el franquismo.
- Modelación de estructuras emocionales y penetración en las conciencias individuales.
- Análisis de los discursos de género a lo largo de las diferentes etapas vitales.
- Relación entre educación, familia y construcción de la identidad de género.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a personas interesadas en feminismo, violencia machista, identidades de género y LGTBI, así como en educación sexual. También resulta de gran utilidad para quienes se dedican a la historia social, la sociología educativa y el análisis crítico de los discursos de poder. Es una obra especialmente relevante para investigadores, estudiantes y activistas que buscan comprender las raíces profundas del sistema heteropatriarcal y las herramientas para su deconstrucción.
Qué aporta este libro
- Un análisis exhaustivo de los mecanismos de normalización que operan más allá de la represión explícita.
- Herramientas conceptuales para identificar y deconstruir los discursos de género interiorizados.
- Una comprensión detallada de cómo las estructuras emocionales son moldeadas desde la infancia para sostener el orden establecido.
- Una perspectiva interdisciplinaria que conecta la historia social, la sociología educativa y los estudios de género.
- Un marco teórico sólido para analizar la mutua dependencia creada por el modelo complementario de géneros.
Ficha técnica
- Autor: PEREZ LOPEZ, JESUS
- Editorial: ViveLibro
- Idioma: Español
- Tema: TEORIA SOCIAL
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2024
- Número de páginas: 420
- Peso: 770 g
Valoración editorial
Esta obra ofrece una contribución significativa al campo de la teoría social y los estudios de género, al proporcionar un análisis minucioso de los procesos de normalización que sustentan el sistema heteropatriarcal. Su enfoque en las estrategias de disciplinamiento durante el franquismo, más allá de la represión, aporta una perspectiva novedosa y necesaria para comprender la perpetuación de las desigualdades de género. La obra resultará de gran interés para su público objetivo, al dotar de herramientas conceptuales sólidas para la deconstrucción de los discursos de poder interiorizados.

