Descripción
SIN PANTALLAS
Resumen del libro
Este libro presenta una propuesta educativa basada en actividades manipulativas que despiertan la curiosidad innata de los niños y fomentan su creatividad. La autora comparte su experiencia personal durante el confinamiento, donde observó cómo sus hijos crecían felices mientras aprendían jugando sin necesidad de dispositivos electrónicos. Una guía práctica para familias y educadores que buscan alternativas al aprendizaje digital.
¿De qué trata?
La obra recopila diferentes tipos de actividades manipulativas diseñadas para que los niños aprendan contenidos educativos mientras juegan y experimentan libremente. La autora, basándose en su experiencia durante el confinamiento, muestra cómo es posible que los más pequeños desarrollen habilidades cognitivas y motoras a través de propuestas sensoriales y prácticas, sin necesidad de pantallas. El libro también ofrece un mensaje de ánimo para aquellos adultos que dudan en implementar este tipo de dinámicas por miedo al desorden o la suciedad, demostrando que los resultados valen la pena.
Temas principales
- Aprendizaje manipulativo y sensorial en la infancia
- Desarrollo de la creatividad y la curiosidad innata
- Alternativas educativas sin pantallas para niños
- Juego libre como herramienta de aprendizaje no consciente
- Experiencias prácticas para familias y educadores durante el confinamiento
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a familias, educadores y maestros que buscan propuestas educativas alejadas de las pantallas para niños en edad infantil. Es especialmente útil para aquellos que desean incorporar actividades manipulativas en su día a día y necesitan orientación práctica para hacerlo, así como para quienes quieren fomentar el aprendizaje a través del juego y la experimentación libre.
Qué aporta este libro
- Propuestas concretas de actividades manipulativas listas para aplicar en casa o en el aula
- Una perspectiva realista y alentadora sobre cómo implementar el aprendizaje sin pantallas
- Estrategias para despertar la curiosidad y creatividad infantil a través de la experimentación
- Confianza para superar el miedo al caos o la suciedad durante las actividades prácticas
Ficha técnica
- Autor: MIR ABELLA, SARA
- Editorial: Sar Alejandria Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: MATERIAL DIDACTICO
- Colección: COLECCION DIDACTICA
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: marzo de 2024
- Número de páginas: 137
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Este libro ofrece una aproximación práctica y cercana al aprendizaje manipulativo, ideal para quienes buscan alternativas reales al uso de pantallas en la infancia. Su enfoque basado en la experiencia directa de la autora aporta credibilidad y utilidad, convirtiéndolo en un recurso valioso tanto para padres como para profesionales de la educación infantil que deseen enriquecer su repertorio de actividades.